Σχετικά με
τη Β΄ανάθεση του μαθήματος «Πολιτικής Παιδείας» Α΄ και Β΄ Λυκείου
σε συναδέλφους ΠΕ02- Φιλολόγους, σας ενημερώνουμε ότι προέκυψαν τα παρακάτω
ζητήματα:
Με το Νέο
Λύκειο, το εν λόγω μάθημα διδάσκεται με Α΄ ανάθεση στις τρείς (3)
ειδικότητες ΠΕ09-Οικονομολόγους, ΠΕ10- Κοινωνιολόγους και ΠΕ
13-Νομικούς. Αιφνιδιαστικά, και σαν να μην έφταναν ήδη οι τρεις (3)
ειδικότητες, μια εβδομάδα μετά την έναρξη της φετινής σχολικής
χρονιάς, το μάθημα δόθηκε ως Β΄Ανάθεση στους ΠΕ02-Φιλολόγους. Δεδομένου
ότι ο κατακερματισμός των ωρών στις τρείς (3) ειδικότητες, δεν δικαιολογεί τη δημιουργία
οργανικού κενού σε αυτές , αν και υπάρχουν διαθέσιμες ώρες, αυτές καλύπτονται
από οργανικά τοποθετημένους Φιλολόγους με τη Β΄ Ανάθεση για συμπλήρωση
ωραρίου. Σε «εξαιρετικές» δε περιπτώσεις, με απόφασή του το ΠΥΣΔΕ
νομιμοποιεί την κάλυψη ολόκληρου του ωραρίου φιλολόγου με Β΄ Ανάθεση εις βάρος
των προαναφερθέντων ειδικοτήτων.
Ο στόχος του
μαθήματος σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα είναι η δημιουργία ενεργών πολιτών
με πολιτική, οικονομική και κοινωνική συνείδηση. Θεωρούμε ότι οι
συνάδελφοι Φιλόλογοι, δεν έχουν το γνωστικό υπόβαθρο, την επιστημονική
κατάρτιση, για τη διδασκαλία του πολύπλοκου αυτού μαθήματος που αποτελείται
από 3 επιστημονικά αντικείμενα (Δίκαιο, Κοινωνιολογία και
Οικονομία). Εύκολα αντιλαμβάνεται κανείς την ανάγκη διδάσκοντα
εξοικειωμένου με την ορολογία και τις έννοιες των τριών (3) επιστημών
λαμβάνοντας υπόψη ότι το μάθημα εξετάζεται με το σύστημα της Τράπεζας Θεμάτων.
Ακόμη, η κινητοποίηση του ενδιαφέροντος για το μάθημα από την
πλευρά ενός καταρτισμένου διδάσκοντα που θα εισάγει τον μαθητή στον κόσμο
της Οικονομίας, της Κοινωνιολογίας και του Δικαίου, συνδέεται στενά με την
επιλογή της Ομάδας Προσανατολισμού στη Β΄ και τη Γ΄ Λυκείου και ειδικότερα του
Επιστημονικού Πεδίου Ειδίκευσης «Επιστήμες Οικονομίας, Διοίκησης, Πολιτικές Επιστήμες»
.
Συμπερασματικά,
θεωρούμε ότι η Β΄Ανάθεση του μαθήματος στην ειδικότητα ΠΕ02-Φιλολόγων,
1.
λειτουργεί εις βάρος της παρεχόμενης γνώσης στους μαθητές και της ποιότητας της
παρεχόμενης εκπαίδευσης, δεδομένου ότι για να συμπληρώσουν το ωράριό τους
φορτώνονται με δύο άγνωστα αντικείμενα που έρχονται να προστεθούν στο πλήθος
των αντικειμένων που ήδη αναλαμβάνουν στα σχολεία.
2. οδηγεί σε
διάθεση πιστώσεων για πρόσληψη αναπληρωτών φιλολόγων αφού οι έχοντες οργανικές
θέσεις συμπληρώνουν ή έχουν ωράριο με Β΄Ανάθεση, ενώ υπάρχουν διορισμένοι
εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων ΠΕ09- Οικονομολόγων, ΠΕ10-Κοινωνιολόγων και ΠΕ13-
Νομικών, ΧΩΡΙΣ ΩΡΑΡΙΟ, οι οποίοι αποκλείονται από τη διδασκαλία της Πολιτικής
Παιδείας που είναι μάθημα Α΄ Ανάθεσης για αυτούς.
Διαμαρτυρόμαστε
γιατί η στοχευμένη αυτή πρακτική οδηγεί σε συρρίκνωση των τριών (3) κλάδων και
προετοιμάζει το έδαφος για κατάργηση των τριών (3) ειδικοτήτων και τον
εξοστρακισμό τους από την εκπαίδευση, αφήνοντας στους κρίσιμους καιρούς που
ζούμε, μαθητές πολιτικά, κοινωνικά και οικονομικά αναλφάβητους. Τα παιδιά θα
πρέπει να γνωρίζουν όχι μόνο τις συνέπειες της οικονομικής κρίσης-άλλωστε τις
βιώνουν καθημερινά-αλλά και τις αιτίες, το κοινωνικο-πολιτικό-οικονομικό
πλαίσιο που οδήγησε σε αυτή. Θα πρέπει να μπορούν ερμηνεύουν, να κρίνουν, να
κατανοούν, να μαθαίνουν από τα λάθη του παρελθόντος και ως ενεργοί
πολίτες να αγωνίζονται για ένα καλύτερο μέλλον. Ζητούμε την άμεση αποκατάσταση
της αδικίας απέναντι στους ΠΕ09- Οικονομολόγους, ΠΕ10-Κοινωνιολόγους και ΠΕ13-Νομικούς.
Ζητούμε το αυτονόητο, να διδάξουμε τα μαθήματα της πρώτης μας
ανάθεσης. Θεωρούμε αδιανόητη οποιαδήποτε πρόσληψη αναπληρωτή
φιλολόγου, δεδομένου ότι διορισμένοι φιλόλογοι θα μπορούσαν να απελευθερωθούν
από τις ώρες Β΄ανάθεσης που, κατ΄εξαίρεση, κατά «τον νόμον» και κατ΄εντολήν σας
, έχουν ήδη αναλάβει.
Παρακαλούμε
για τις δικές σας ενέργειες.
Με εκτίμηση
Εκπαιδευτικοί Ν.Κοζάνης
ΠΕ09-Οικονομολόγοι
ΠΕ10-Κοινωνιολόγοι
ΠΕ13-Νομικοί
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου