Παρασκευή, 22 Φεβρουαρίου 2019

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής δημοσιοποιεί την πρότασή του για τα Προγράμματα Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής δημοσιοποιεί την πρότασή του για τα Προγράμματα Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου όπως έχει αποσταλεί στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (13585/21-12-18), διευκρινίζοντας τα εξής:
  1. Τα Προγράμματα Σπουδών στηρίζονται στη δομή της Γ’ τάξης του Γενικού Λυκείου, όπως έχει εξαγγελθεί στις 3/9/2018, βασικό στοιχείο της οποίας είναι οι τέσσερις Ομάδες Προσανατολισμού με κοινό εξεταζόμενο εξάωρο μάθημα σε όλες τα Νέα Ελληνικά, και τρία εξεταζόμενα εξάωρα μαθήματα σε κάθε Ομάδα (Αρχαία Ελληνικά, Ιστορία, Κοινωνιολογία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Πληροφορική, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας). Επιπλέον, τα Προγράμματα Σπουδών συμπληρώνονται με την Φυσική Αγωγή (2 ώρες), τα Θρησκευτικά (1 ώρα) και μαθήματα επιλογής (ένα μάθημα 2 ωρών) (ξένες γλώσσες και σχέδιο).
  2. Τα Προγράμματα Σπουδών αποσκοπούν στην εξασφάλιση της δυνατότητας των εκπαιδευτικών να σχεδιάζουν τα μαθήματα και να επιτελούν το έργο τους στην τάξη με άνεση χρόνου. Για τον λόγο αυτόν, η γενναία αύξηση των ωρών διδασκαλίας των εξεταζόμενων μαθημάτων συνοδεύεται από μία προσεκτική και λελογισμένη αύξηση της ύλης.
  3. Τα προγράμματα που δημοσιοποιούνται έχουν σχεδιαστεί για να εξασφαλίσουν την ομαλή μετάβαση μαθητών και εκπαιδευτικών στη νέα δομή, θα ισχύσουν, στη μορφή που προτείνονται, κατά το σχολικό έτος 2019-2020, υποστηρίζονται δε από τα διαθέσιμα σχολικά εγχειρίδια.
  4. Ο καθορισμός της διδακτέας και εξεταστέας ύλης και οι σχετικές οδηγίες θα ακολουθήσουν. 

ΠΣ ΑΟΘ_Γ ΓΕΛ


Πηγή ΙΕΠ: Η πρόταση του ΙΕΠ για το ΑΟΘ όπως δημοσιεύτηκε στην ιστοσελίδα του. 

Φωτογραφίες ημερίδας ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης στην Θεσσαλονίκη 15-02-2019

Χαιρετισμοί και Ομιλίες στην ημερίδα της ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης 15-02-2019

Δευτέρα, 18 Φεβρουαρίου 2019

Εισήγηση Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ80 Κεντρικής Μακεδονίας Κας Καραμανλή στην ημερίδα της ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης 15-02-2019

Εισήγηση καθηγητή Κου Μαυρουδέα στην ημερίδα της ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης 15/02/2019


4η Βιομηχανική Επανάσταση: Μύθος ή πραγματικότητα; from George Papavasileiou

Το πλήρες κείμενο της ομιλίας στο blog του καθηγητή 

Εισήγηση καθηγητή Κου Μάρδα στην ημερίδα της ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης 15/02/2019

Δευτέρα, 11 Φεβρουαρίου 2019

Πρόγραμμα ημερίδας ΕΟΕΔΕ 15/02/2019

Στον παρακάτω σύνδεσμο, δείτε το πρόγραμμα της ημερίδας που διοργανώνει η ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης:

Πρόγραμμα ημερίδας 15/02/2019

Αναζητήστε στα σχολεία το παρακάτω έγγραφο του υπουργείου βάσει του οποίου οι συνάδελφοι οικονομολόγοι των νομών της Μακεδονίας και της Θράκης δικαιούνται άδεια για να παρακολουθήσουν την ημερίδα:

Έγγραφο Υπουργείου

Σάββατο, 9 Φεβρουαρίου 2019

Έγκριση συμμετοχής οικονομολόγων στην ημερίδα της 15-02-2019

Με έγγραφο το Υπουργείου Παιδείας εγκρίνεται η συμμετοχή των οικονομολόγων εκπαιδευτικών στην ημερίδα που θα διεξαχθεί στις 15-02-2019 στην Θεσσαλονίκη. Οι συνάδελφοι δικαιούνται άδεια για να παραβρεθούν στην ημερίδα, βάσει του συγκεκριμένου εγγράφου που έχει αποσταλεί σε όλα τα σχολεία.

Δείτε το σχετικό έγγραφο:


Κυριακή, 3 Φεβρουαρίου 2019

Ανακοίνωση ημερίδας ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης 15/02/2019

Το Περιφερειακό Τμήμα Μακεδονίας – Θράκης της Ένωσης Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διοργανώνει επιστημονική ημερίδα με θέμα: «Η οικονομία στον ορίζοντα της 4ης βιομηχανικής επανάστασης».    Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, την Παρασκευή 15 Φεβρουαρίου 2019 και από ώρα 9:00 το πρωί μέχρι 14:00 το μεσημέρι, στο ξενοδοχείο Mediterranean Palace (Σαλαμίνος 3 και Καρατάσου - έναντι λιμανιού).

Το πρόγραμμα της ημερίδας καθώς το έγγραφο της άδειας από το Υπουργείο για την συμμετοχή των συναδέλφων, θα ακολουθήσουν σε νεότερη ανακοίνωση.

Πέμπτη, 24 Ιανουαρίου 2019

Συλλυπητήρια

Η ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης εκφράζει την βαθύτατη θλίψη της και τα θερμά συλλυπητήριά της στην οικογένεια της εκλειπούσης συναδέλφου Ζωής Σαββαρίκα, Οικονομολόγου του 1ου ΓΕΛ Σταυρούπολης.

Ενημέρωση / εκπαιδευτικό και εργαστηριακό υλικό σε Εκπαιδευτικούς ΠΕ80, Τομέα Διοίκησης και Οικονομίας ΕΠΑΛ

Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ80 Θ. Καραμανλή έστειλε στα σχολεία ευθύνης της το ακόλουθο έγγραφο:


"Σας παρακαλώ να ενημερώσετε τους Οικονομολόγους εκπαιδευτικούς κλ. ΠΕ80 που υπηρετούν στα ΕΠΑΛ της Κεντρικής Μακεδονίας, σχετικά με την ενημερωτική-επιμορφωτική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 08.02.19 και ώρα 11.45-14.00 στο Αμφιθέατρο του 2ου ΕΠΑΛ Σταυρούπολης, Ακριτών και Θράκης 4, 56430, δίπλα στη μονή Λαζαριστών,
με θέμα τη διδασκαλία του εξεταζόμενου μαθήματος «Εισαγωγή στην Εφοδιαστική» καθώς και των μαθημάτων της ειδικότητας «Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού». Η ενημέρωση θα γίνει από τους κ. Δ. Φωλίνα και κ. Δ. Αηδόνη, καθηγητές ΑΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας.
Παρακαλούνται οι κ.κ Διευθυντές/ντριες να διευκολύνουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών.   Η μετακίνησή τους δεν θα βαρύνει το Δημόσιο".

Παρασκευή, 18 Ιανουαρίου 2019

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» Β' τάξης Μουσικών και Καλλιτεχνικών ΓΕΛ

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 1/10-01-2019 του Δ.Σ,) το υπουργείο Παιδείας απέστειλε στις σχολικές μονάδες τις παρακάτω οδηγίες για την διδασκαλία του μαθήματος «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» για τη Β ́ τάξη των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Γενικών Λυκείων» για το σχολικό έτος 2018-2019
Μάθημα: «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία»
Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση να κατανοούν, συζητούν και να κρίνουν το πολιτικό και κοινωνικό παρόν, να συνδέουν αυτό που συμβαίνει στον κόσμο της καθημερινής τους εμπειρίας με την ευρύτερη εικόνα του σημερινού κοινωνικού κόσμου, να εμπεδώσουν δημοκρατικές αρχές συμπεριφοράς, να υιοθετήσουν στάσεις και να αποκτήσουν νοοτροπίες συμβατές με την πολυπολιτισμική φυσιογνωμία της σημερινής κοινωνίας και να αναπτύξουν ικανότητες που σχετίζονται με την ιδιότητα του ενεργού πολίτη.
Το περιεχόμενο του μαθήματος αναπτύσσεται σε 11 θεματικές ενότητες και αντίστοιχα προτείνονται 11 φάκελοι εκπαιδευτικού υλικού, μέσω των οποίων επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες να κατακτήσουν τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα κάθε ενότητας. Το διδακτικό υλικό που προτείνεται για κάθε θεματική ενότητα στο πλαίσιο του μαθήματος «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» παρέχει στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β ́ Λυκείου ένα πλήθος ευκαιριών να εμπλακούν ενεργά στη διαδικασία του μαθήματος. Προσεγγίζουν αυθεντικά κείμενα, έρχονται σε επαφή με πλούσιο πολυτροπικό υλικό (εικόνες, διαγράμματα, εικαστικά έργα τέχνης), επικοινωνούν και συνεργάζονται συμμετέχοντας σε ομάδες εργασίας, εκφράζουν και υποστηρίζουν τις απόψεις τους μέσα σε ένα δημοκρατικό κλίμα, πρωτοτυπούν, προτείνουν ιδέες και λύσεις, ασκούνται στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου. Με αυτόν τον τρόπο, αξιοποιούν το πλήθος των κοινωνικών θεμάτων που καλούνται να πραγματευτούν για να προσεγγίζουν κριτικά την κοινωνική, οικονομική και πολιτική πραγματικότητα που τους περιβάλλει.
Οι εκπαιδευτικοί προτείνεται να οργανώνουν τη διδασκαλία τους με οδηγό το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος (ΦΕΚ Β ́ 3757/03-09-2018). Σε αυτό προσδιορίζονται τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, τίθενται οι θεματικοί άξονες που εξειδικεύουν το γνωστικό αντικείμενο και προτείνονται ενδεικτικές δραστηριότητες. Βασικό εργαλείο για εκπαιδευτικούς και μαθητές και μαθήτριες είναι ο φάκελος υλικού ανά θεματική ενότητα, ο οποίος περιλαμβάνει:
α) τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, όπως αυτά αναγράφονται στο Πρόγραμμα Σπουδών,
β) ενδεικτικές δραστηριότητες με τις οποίες ζητείται από τους μαθητές και τις μαθήτριες κυρίως κριτική ανάγνωση κειμένων και ποικίλου πολυτροπικού υλικού,
γ) πληροφοριακά κείμενα που εμπλουτίζουν το γνωστικό υλικό.
Επιπρόσθετα, σε κάθε θεματική ενότητα υπάρχουν ορισμένες συμπληρωματικές δραστηριότητες που παρέχουν στους εκπαιδευτικούς ευκαιρίες να τις αξιοποιήσουν ανάλογα με τις ανάγκες της τάξης τους. Τέλος, έννοιες και όροι επεξηγούνται στο Γλωσσάρι.
Οι εκπαιδευτικοί έχουν επίσης τη δυνατότητα να εμπλουτίσουν το προτεινόμενο υλικό των δραστηριοτήτων αλλά και να το προσαρμόσουν στις ανάγκες της κάθε σχολικής τάξης.
Στο πλαίσιο που ορίζεται από το Πρόγραμμα Σπουδών και το εκπαιδευτικό υλικό που το συνοδεύει, επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες να κατακτήσουν ένα επαρκές επίπεδο κοινωνικού και πολιτικού εγγραματισμού, να εξοικειωθούν με την οργάνωση και τη λειτουργία του δημοκρατικού πολιτεύματος και, τέλος, να σέβονται τις αρχές του δικαίου, της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, της ελευθερίας και της ισότητας, της κοινωνικής δικαιοσύνης και της κοινωνικής αλληλεγγύης, τις οποίες κάνει πράξη ο σύγχρονος πολίτης της ελληνικής, ευρωπαϊκής και διεθνούς κοινότητας, ως υποκείμενο δικαιωμάτων και υποχρεώσεων.
Για να επιτευχθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος, είναι αναγκαία η χρήση διάφορων τύπων αξιολόγησης σε συνδυασμό με τις μεθόδους και τις στρατηγικές διδασκαλίας.
Διδακτέα ύλη
Θεματικές ενότητες (με τις αντίστοιχα προτεινόμενες διδακτικές ώρες -Δ.Ω.):
1. Δημοκρατία (4 Δ.Ω.)
2. Πολίτης και Δικαιώματα (4 Δ.Ω.)
3. Ευρωπαϊκή Ένωση (4 Δ.Ω.)
7. Μετανάστευση (4 Δ.Ω.)
11. Δίκαιο και Παραβατικότητα (4 Δ.Ω)».

Πηγή: Esos

Τρίτη, 4 Δεκεμβρίου 2018

02-11-18 Επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: Παρουσίαση του νέου μαθήματος «Σύγχρονος κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» της Β΄ Λυκείου (Φάκελος μαθήματος)

Η Επιστημονική Μονάδα Κοινωνικών Επιστημών του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής διοργάνωσε Ενημερωτική/Επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Παρουσίαση του νέου μαθήματος «Σύγχρονος κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» της Β΄ Λυκείου (Φάκελος μαθήματος)».
Σκοπός της ημερίδας είναι η επιμόρφωση των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου (ΠΕ 78 και ΠΕ 80) καθώς και η ενημέρωση των εκπαιδευτικών (ΠΕ78 και ΠΕ80) γα το νέο μάθημα «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» της Β΄ τάξης Λυκείου.

Δείτε το βίντεο της ημερίδας στον παρακάτω σύνδεσμο του υπουργείου:

Επιμορφωτική ημερίδα
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...