Παρασκευή, 22 Μαΐου 2015

Θέματα ΑΟΔΕ Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2015

Στον παρακάτω σύνδεσμο, δείτε τα θέματα (ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ) του μαθήματος ΑΟΔΕ των Πανελλαδικών εξετάσεων 2015:

Θέματα ΑΟΔΕ Πανελλαδικών 2015

Τετάρτη, 20 Μαΐου 2015

Best Workplaces Hellas 2015

Best Workplaces Hellas 2015
Η λίστα με τις Επιχειρήσεις με το Καλύτερο Εργασιακό Περιβάλλον στην Ελλάδα για το 2015 συντάχθηκε από το Great Place to Work® Hellas με την ακαδημαϊκή συνεργασία του ALBA Graduate Business School και δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ, Χορηγό Επικοινωνίας της Έρευνας, στις 29 Μαρτίου 2015.
Η λίστα Best Workplaces Hellas 2015 χωρίζεται σε τρεις κατηγορίες μεγέθους: στις 10 καλύτερες εταιρείες με πάνω από 250 εργαζόμενους, στις 10 καλύτερες εταιρείες με 50 έως 250 εργαζόμενους και στις 3 καλύτερες εταιρείες με 20 έως 49 εργαζόμενους.
Στην Έρευνα Best Workplaces στην Ελλάδα για το 2015 συμμετείχαν 51 εταιρείες και το ανώνυμο ερωτηματολόγιο συμμετοχής στην έρευνα έλαβαν περίπου 12.700 εργαζόμενοι.
250+ εργαζόμενοι
  • 1. Pfizer Hellas
300 εργαζόμενοι
www.pfizer.gr
Κλάδος: Advertising & Marketing // Advertising
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 2. Διαμαντής Μασούτης Α.Ε.
6183 εργαζόμενοι
www.masoutis.gr
Κλάδος: Retail // Food/Grocery
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 3. NN Hellas (πρώην ING Greece)
424 εργαζόμενοι
www.nn-group.com
Κλάδος: Financial Services & Insurance // Life Insurance
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Μετοχική Εταιρία
  • 4. MSD
254 εργαζόμενοι
www.msd.gr
Κλάδος: Biotechnology & Pharmaceuticals
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Μετοχική Εταιρία
  • 5. PepsiCo - Tasty Foods
721 εργαζόμενοι
www.pepsico.gr
Κλάδος: Manufacturing & Production // Food products
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 6. Μπάρμπα Στάθης Α.Β.Ε.Ε.
297 εργαζόμενοι
www.barbastathis.com
Κλάδος: Manufacturing & Production // Food products
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 7. Pharmathen
987 εργαζόμενοι
www.pharmathen.gr
Κλάδος: Biotechnology & Pharmaceuticals // Pharmaceuticals
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 8. Kleemann
703 εργαζόμενοι
www.kleemann.gr
Κλάδος: Industrial Services // Engineering
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 9. Β. Καυκάς Α.Ε.
634 εργαζόμενοι
www.kafkas.gr
Κλάδος: Retail // Specialty
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 10. Accenture
363 εργαζόμενοι
www.accenture.com
Κλάδος: Information Technology // IT Consulting
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
50-250 εργαζόμενοι
  • 1. AbbVie Φαρμακευτική
103 εργαζόμενοι
www.abbvie.com
Κλάδος: Biotechnology & Pharmaceuticals // Pharmaceuticals
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 2. MARS Group (Hellas)
158 εργαζόμενοι
www.mars.com
Κλάδος: Manufacturing & Production // Food products
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 3. Microsoft Hellas
71 εργαζόμενοι
www.microsoft.com
Κλάδος: Information Technology
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Μετοχική Εταιρία
  • 4. British American Tobacco Ελλάς
84 εργαζόμενοι
www.bat.com
Κλάδος: Manufacturing & Production // Food products / Tobacco
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Μετοχική Εταιρία
  • 5. Coca-Cola Hellas
60 εργαζόμενοι
www.coca-cola.gr
Κλάδος: Professional Services // Advertising and Marketing
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 6. Epsilon Net
212 εργαζόμενοι
www.epsilonnet.gr
Κλάδος: Information Technology // Software
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 7. Johnson & Johnson Hellas Καταναλωτικά Προϊόντα
140 εργαζόμενοι
www.jnj.com
Κλάδος: Manufacturing & Production // Fast Moving Consumer Goods
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 8. Travelplanet24
118 εργαζόμενοι
www.travelplanet24.gr
Κλάδος: Professional Services // Travel Management
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 9. Μινέρβα ΑΕ Ελαιουργικών Eπιχειρήσεων
203 εργαζόμενοι
www.minerva.com.gr
Κλάδος: Manufacturing & Production // Fast Moving Consumer Goods
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 10. Novo Nordisk ΕλλΑς
51 εργαζόμενοι
www.novonordisk.com
Κλάδος: Biotechnology & Pharmaceuticals // Pharmaceuticals
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
20-49 εργαζόμενοι
  • 1. SAS Institute
32 εργαζόμενοι
www.sas.com
Κλάδος: Information Technology // Software
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 2. PCS
37 εργαζόμενοι
www.pcs.gr
Κλάδος: Information Technology // Software
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Ιδιωτικός Τομέας
  • 3. ActionAid Ελλάς
38 εργαζόμενοι
www.actionaid.gr
Κλάδος: Non-profit and Charity Organisations
Ιδιοκτησιακό καθεστώς: Μη Κερδοσκοπικού Χαρακτήρα

Τι μήνυμα στέλνει η πώληση ενός Πικάσο για τις μετοχές

Του Barry Ritholtz 

Οι τίτλοι ειδήσεων στο διαδίκτυο ξεσάλωσαν την Τρίτη: Οι Γυναίκες του Αλγερίου (Women of Algiers) του Πικάσο συνέτριψαν το ρεκόρ πώλησης σε δημοπρασία. Δύο έργα τέχνης ξεπέρασαν τα 100 εκατ. δολάρια σε δημοπρασία του οίκου Christie’s. Πίνακας του Πικάσο πωλήθηκε έναντι 179,4 εκατ. δολαρίων: νέο ρεκόρ δημοπρασίας.

Το ρεκόρ του πίνακα συνοδεύτηκε από το ρεκόρ ενός γλυπτού, καθώς ο «Άνδρας που Δείχνει» (The Pointing Man) του Alberto Giacometti αγοράστηκε από ανώνυμο πλειοδότη έναντι 141,3 εκατ. δολαρίων.

Για ορισμένους ανθρώπους οι δημοπρασίες αυτές είναι η απόδειξη μιας χρηματοπιστωτικής αγοράς που είναι αποσυνδεδεμένη από την πραγματικότητα. Όπως ακριβώς με τους «μονόκερους» -τα τεχνολογικά startups που αποτιμώνται σε περισσότερα από 1 δισ. δολάρια- πολλοί βλέπουν τις δημοπρασίες ως ακόμη μία απόδειξη ότι φτάσαμε στην κορυφή, ότι είμαστε στη μέση μιας τεράστιας φούσκας που είναι καταδικασμένη να σκάσει.

Το αν έχουμε να κάνουμε με φούσκα ή ακόμη και με μια υπερτιμημένη αγορά, είναι ζητήματα που αξίζει να συζητηθούν. Αλλά τα παραπάνω παραδείγματα δεν συνιστούν απόδειξη υπερτίμησης ή απόδειξη για οτιδήποτε άλλο. Πρόκειται για ανέκδοτες παρατηρήσεις, για εφάπαξ συναλλαγές σε μια εξευτελιστικά μικρή αγορά που κυριαρχείται από μια υπερβολικά πλούσια πελατεία. Μεταξύ των μετρήσιμων στοιχείων και των ανεπίσημων καταχωρίσεων, πρέπει πάντα να επιλέγει κανείς τα στοιχεία. Οπότε όχι, οι πωλήσεις αυτές δεν αποδεικνύουν τίποτε άλλο εκτός από την απλή αλήθεια ότι μερικοί άνθρωποι έχουν πολύ μεγάλους τραπεζικούς λογαριασμούς τους οποίους δεν μπορούν να εξαντλήσουν μέσω της τυπικής σπατάλης ή πληρώνοντας εξωφρενικές τιμές για μια χούφτα μοναδικών έργων τέχνης.

Υπάρχουν πολλοί τρόποι να καταλάβει κανείς γιατί αυτά τα 9ψήφια νούμερα δεν αποτελούν δείκτες επενδυτικής εμπιστοσύνης.

Οι ανεπίσημες αναφορές δίνουν πληροφορίες για ένα μικρό υποσύνολο των επενδυτών ή ακόμη και για ιδιώτες, αλλά δεν μετρούν το πλήθος. Αυτό είναι σημαντικό, επειδή η εμπιστοσύνη είναι ένα μέτρο της συναισθηματικής κατάστασης του πλήθους. Τι σκέφτονται οι μάζες, τι λένε και το πιο σημαντικό, τι κάνουν με τα χρήματά τους; Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να μετρήσει κανείς το συναίσθημα, και ο καλύτερος είναι να αποφεύγει τις ανέκδοτες αναφορές.

Ορισμένοι traders βασίζονται σε έρευνες εμπιστοσύνης και ιδιαίτερα στις εκτιμήσεις της Αμερικανικής Ένωσης Ιδιωτών Επενδυτών (ΑΑΙΙ). Ψάχνω ακόμη να βρω αξία στις μετρήσεις, εκτός από αυτές τις σπάνιες φορές που είναι ακραίες. Οι απαντήσεις στην έρευνα τείνουν να ταλαντεύονται άγρια όταν πρόκειται γαι το "τι συνέβη μόλις" και συνήθως μένουν πίσω σε σχέση με τους κύκλους της αγοράς.

Εάν θελήσετε να χρησιμοποιήσετε στοιχεία της ΑΑΙΙ, προτιμώ την έρευνα για την τοποθέτηση σε πάγια. Κατά τη διάρκεια των τελευταίων 23 χρόνων, οι μετοχές αντιπροσώπευαν κατά μέσο όρο το 60% της σύνθεσης των χαρτοφυλακίων. Τον Απρίλιο, οι μετοχές και τα μετοχικά αμοιβαία κεφάλαια αντιπροσώπευαν το 67,9% των ατομικών χαρτοφυλακίων, σύμφωνα με την AAII. Το ποσοστό είναι κάπως υψηλότερο από το μέσο όρο, αλλά κάτω από τις ακραίες τιμές που έχουν καταγραφεί στο παρελθόν. Το 1999-2000, το μερίδιο των μετοχών ήταν κατά 17% υψηλότερο από το μέσο όρο, ενώ το 2005-07 ήταν κατά 10% υψηλότερο.

Υπάρχουν πολλοί άλλοι τρόποι για να μετρήσει κανείς το συναίσθημα: ο VIX (γνωστός και ως Δείκτης Φόβου), οι ροές στα αμοιβαία κεφάλαι, η αναλογία των put-calls, ο δείκτης Arms (ένα τεχνικό μέτρο της ανόδου και πτώσης των μετοχών), το ποσοστό των μετοχών που φτάνουν σε νέα υψηλά και χαμηλά, το ποσοστό των μετοχών του Χρηματιστηρίου της Νέας Υόρκης που κινούνται κάτω από τους μέσους όρους 50 ή 200 ημερών κλπ. Στις πλείστες των περιπτώσεων, οι δείκτες ψυχολογίας αυτού του είδους δημιουργούν απλά "θόρυβο" χωρίς να προσφέρουν βαθιά και σαφή εικόνα.

Πίσω στα έργα τέχνης: Υπάρχουν περισσότεροι από 7 δισεκατομμύρια άνθρωποι στον κόσμο. Υπάρχουν σχεδόν 320 εκατομμύρια άνθρωποι στις ΗΠΑ. Πόσοι άνθρωποι μπορούν να αντέξουν οικονομικά να δαπανήσουν περίπου 200 εκατ. δολάρια για έναν Πικάσο ή 150 εκατ. δολάρια για ένα γλυπτό Giacometti; Υπάρχουν περίπου 2.300 δισεκατομμυριούχοι στον κόσμο. Αυτό λίγο πολύ καθορίζει το μέγεθος της αγοράς για τέτοιου είδους συλλεκτικά αντικείμενα.

Αυτό σημαίνει ότι οι δημοπρασίες όπου σπάζονται τα ρεκόρ μπορούν να μας πουν κάτι για τον αραιοκατοικημένο κόσμο των βαθύπλουτων, αλλά η πληροφοριακή τους αξία δεν είναι σημαντική σε ό,τι αφορά την ψυχολογία της ευρύτερης αγοράς. Μείνετε, λοιπόν, ψύχραιμοι και να μην πανικοβληθείτε για την ώρα.

Πηγή: Capital.gr

Πέμπτη, 14 Μαΐου 2015

Τα 20 καλύτερα πανεπιστήμια στην Ευρώπη για τα Οικονομικά

Οι οικονομολόγοι και η επιστήμη τους έχουν βρεθεί στην «πρώτη γραμμή» της επικαιρότητας τα τελευταία χρόνια, εξαιτίας της οικονομικής κρίσης.

Από πού «βγαίνουν» όμως οι καλύτεροι από αυτούς; Το QS πρόσφατα εξέδωσε την παγκόσμια κατάταξη για τα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, αλλά και τις επιμέρους λίστες με τα κορυφαία πανεπιστήμια ανά τομέα.
Η συγκεκριμένη βαθμολογία προκύπτει από τη φήμη ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος και τον αριθμό των ερευνητικών δημοσιεύσεων μεταξύ άλλων. Με βάση τα εν λόγω στοιχεία, αυτά είναι τα 20 καλύτερα πανεπιστήμια της Ευρώπης στα Οικονομικά, όπως τα δημοσίευσε το Business Insider.

Η συνέχεια στον παρακάτω σύνδεσμο:


Πηγή: Alfavita

Παρασκευή, 8 Μαΐου 2015

Η Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών θα αντικαταστήσει τη Νεοελληνική Λογοτεχνία κατά μία ώρα

Στο εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ Λυκείου προστίθεται μία ώρα Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών σε αντικατάσταση μιας ώρας Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.

Την ανακοίνωση αυτή έκανε σήμερα στη Βουλή ο Αν. υπουργός Παιδείας Τάσος Κουράκης, κατά τη συζήτηση επί του Σχεδίου Νόμου «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια εκπαίδευση».
Η αλλαγή θα συμπεριληφθεί στο προαναφερόμενο Σχέδιο Νόμου που θα ψηφιστεί την Τρίτη στη Βουλή.
Ο κ. Κουράκης εξήγησε στους Βουλευτές πως:
  1. Η αντικατάσταση αυτή κρίθηκε απαραίτητη, ώστε οι όλοι οι μαθητές της Γ. Λυκείου, ανεξαρτήτως πεδίου να έχουν επαφή με τις κοινωνικές επιστήμες.
  2. Κι αυτό γιατί σε μια κοινωνία που αντιμετωπίσει προκλήσεις σε οικονομικό και πολιτισμικό επίπεδο θεωρούμε ότι η προσθήκη του μαθήματος θα συμβάλλει την καλλιέργεια κριτικής σκέψης και θα δώσει ευκαιρίες και ερεθίσματα προβληματισμού στους νέους και νέες λίγους μήνες πριν την απόκτηση του δικαιώματος της ψήφου.
Πηγή: esos

Πέμπτη, 7 Μαΐου 2015

Marketwatch: Το brain drain η μεγαλύτερη πληγή της Ελλάδας

Η εκροή ανθρώπινου κεφαλαίου της Ελλάδας έχει λάβει τεράστια έκταση, ικανή να υπονομεύσει την οικονομία και τις δυνατότητες ανάπτυξης. Πού πηγαίνουν οι περισσότεροι πτυχιούχοι και ποιος κλάδος έχει τις μεγαλύτερες απώλειες.
«Το πιο τρομακτικό έλλειμμα της Ελλάδας δεν έχει καθόλου να κάνει με χρήματα», τιτλοφορείται σήμερα άρθρο για την Ελλάδα στη δημοφιλή οικονομική ιστοσελίδα Marketwatch. Κι αυτό διότι ενώ το ελληνικό κράτος διαπραγματεύεται την επόμενη συμφωνία δανεισμού του για να μη χρεοκοπήσει, πρέπει ταυτόχρονα να αντιμετωπίσει το ενδεχόμενο εξάντλησης του πιο σημαντικού του κεφαλαίου: του ανθρώπινου.
Μια καταστροφική εκροή ταλέντου, το λεγόμενο brain drain, στερεί την ελληνική αγορά εργασίας από τα καλύτερά της στοιχεία, σύμφωνα με τα στοιχεία πολλών αναφορών, όπου ο αριθμός των καλά μορφωμένων πολιτών που εγκαταλείπουν τη χώρα υπολογίζεται από 180000 ως 200000. Με αυτό τον αριθμό , η «μεγάλη έξοδος» εκτιμάται σε περίπου 10% του πανεπιστημιακά εκπαιδευμένου προσωπικού της χώρας, όπως επισημαίνει ο κ. Λόης Λαμπριανίδης, καθηγητής οικονομικής Γεωγραφίας στο Πανεπιστήμιο της Μακεδονίας.
Σε μακροσκοπικό επίπεδο, η μετακίνηση αυτή αποτελεί ένα ξεκάθαρο brain drain, τονίζει και ο καθηγητής κοινωνιολογίας στο CUNY’s Queens College, Νικόλας Αλεξίου, ο οποίος μελετά το ελληνικό μεταναστευτικό μοντέλο σε βάθος χρόνου.
Αυτό που διαφοροποιεί το brain drain από άλλους τύπους μεταναστευτικών κυμάτων είναι το μεγάλο ποσοστό των ικανών και μορφωμένων ατόμων που εγκαταλείπουν τη χώρα, ανέφερε ο κ. Αλεξίου.
Με άλλα λόγια, η Ελλάδα χάνει τους «νεότερους, καλύτερους και λαμπρότερους», όπως γράφει μία μελέτη του European University Institute (ΕUI)  που χρονολογείται από το Μάρτιο του 2014. Σύμφωνα με τη μελέτη, από αυτούς που εγκατέλειψαν τη χώρα, το 88%έχει τουλάχιστον ένα πανεπιστημιακό πτυχίο, περισσότεροι από 60% έχουν ένα μεταπτυχιακό τίτλο, ενώ το 11% έχει διδακτορικό δίπλωμα. Η μελέτη αναφέρει επίσης ότι το 79% όσων έφυγαν στην περίοδο της κρίσης είχαν μεν θέση εργασίας, αλλά ένιωθαν ότι δεν υπάρχει μέλλον στη χώρα (50%), ή δεν είχαν επαγγελματικές ευκαιρίες (25%).
Αυτή η εκροή ανθρώπινου κεφαλαίου έχει σημαντικές συνέπειες για την ελληνική οικονομία. Έχει δημοσιονομικές συνέπειες, καθώς επιδρά, ανάμεσα στα άλλα, στους φόρους εισοδήματος και κατανάλωσης. Αλλά το brain drain στερεί από τη χώρα πρωτίστως τη δυνατότητα να παράξει προϊόν υψηλής αξίας, αναφέρει η Joan Vidra, πρώην αναλυτής της Moody’s και νυν επικεφαλής του τμήματος αξιολογήσεων κρατικού χρέους στην ARC Ratings.
Ακόμα και στον τουρισμό, παρά την αύξηση των διεθνών επισκεπτών, η συνολική πρόσοδος μειώθηκε κατά 36%, σύμφωνα με την Endeavor, μία μη-κερδοσκοπική οργάνωση που υποστηρίζει την επιχειρηματικότητα. Τα πράγματα θα μπορούσαν μάλιστα να χειροτερεύσουν καθώς 35000 νέοι Έλληνες αυτή τη στιγμή σπουδάζουν στο εξωτερικό και πιθανόν θα αποφασίσουν να βρουν εργασία εκεί, σημείωσε η αναφορά.
Κι ας μην ξεχνάμε τους Έλληνες που ζουν αυτή τη στιγμή στη χώρα, αλλά βρίσκονται στη διαδικασία μετακίνησής τους προς το εξωτερικό. Τον Ιανουάριο του 2014, η εφημερίδα «Το Βήμα» εξέδωσε μία μελέτη, όπου ανεαφερόταν πως το 70% των πρόσφατων αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης επιθυμεί να εργαστεί στο εξωτερικό, ενώ το 10% ψάχνει ήδη ενεργά για εργασία στο εξωτερικό.
Τελικά όμως πού κατευθύνονται όλοι αυτοί οι καλά εκπαιδευμένοι Έλληνες;
Ο πιο δημοφιλής προορισμός είναι το Ηνωμένο Βασίλειο, ακολουθούμενο από τη Γερμανία και την Ολλανδία, σύμφωνα με τη μελέτη του EUI. Η Γερμανία και το Ηνωμένο Βασίλειο είναι οι πιο δημοφιλείς προορισμοί, αφού απορροφούν πάνω από 50% του μεταναστευτικού ρεύματος κάτω από τα 35.
Η μελέτη του Endeavor  αναφέρει ότι για τους εργαζομένους μέχρι 35 ετών και για μετακινήσεις που έχουν να κάνουν αποκλειστικά με την εργασία – εκτός δηλ. σπουδών, οικογένειας και άλλων αιτιών μετανάστευσης -, ο πιο δημοφιλής προορισμός είναι η Γερμανία.
Λόγω επαγγέλματος, το Ηνωμένο Βασίλειο προσελκύει μεγαλύτερο αριθμό αποφοίτων που σχετίζονται με τον χρηματοπιστωτικό τομέα, ενώ οι εκπαιδευμένοι στην τεχνολογία κινούνται προς της Ηνωμένες Πολιτείες, οι μηχανικοί στη Μέση Ανατολή, και τα ιατρικά επαγγέλματα προς τη Γερμανία.
Το Μάρτιο του 2015, η εφημερίδα «Τα Νέα» ανέφερε ότι 3500 Έλληνες γιατροί έχουν μεταναστεύσει στη Γερμανία από την αρχή της κρίσης. Αυτό είναι περίπου το μισό του συνολικού ιατρικού δυναμικού των 7340 γιατρών στην Ελλάδα, σύμφωνα με την εφημερίδα «Πρώτο Θέμα».
Ο αριθμός των γιατρών που φεύγουν για τη Γερμανία έχει τριπλασιαστεί από το 2009 σύμφωνα με τον Ιατρικό Σύλλογο Αθηνών. Αυτό καθιστά την Ελλάδα τον μεγαλύτερο «εξαγωγέα» γιατρών προς τη Γερμανία στον κόσμο, όπως κατέδειξε μια μελέτη της «Ελευθεροτυπίας»..
«Ενώ η Γερμανία εμφανίζεται επιφυλακτική στη διαπραγμάτευση για το ελληνικό πρόγραμμα διάσωσης, την ίδια στιγμή δρέπει τους καρπούς από το ανθρώπινο κεφάλαιο το οποίο εγκαταλείπει τη χώρα», αναφέρει η Νατάσα Ρωμανού, καθηγήτρια στο Columbia University και εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ στις Η.Π.Α.

Πηγή: Euro2day

Τετάρτη, 29 Απριλίου 2015

Ενωση Οικονομολόγων εκπαιδευτικών: Σχετικά με το σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η πρόταση της Κυβέρνησης για το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που κατατίθεται προς ψήφιση στη Βουλή διαφοροποιείται σε σημαντικό βαθμό από το νόμο 4186/2013 της προηγούμενης Κυβέρνησης και περιέχει πολλά θετικά σημεία.
Με το νόμο 4186 δομείται ένα Λύκειο με εξετασιοκεντρικό προσανατολισμό, ένα Λύκειο που περιορίζει την παιδαγωγική ελευθερία των εκπαιδευτικών με τη δημιουργία της τράπεζας θεμάτων, ένα Λύκειο που ταυτίζει και ενοποιεί επιστημονικά αντικείμενα ακόμη και στην Γ΄ τάξη του Λυκείου. Χαρακτηριστικό παράδειγμα η Πολιτική επιστήμη και η Κοινωνιολογία που ενοποιούνται στο μάθημα προσανατολισμού «Στοιχεία Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών». Η ενοποίηση- ταύτιση διαφορετικών επιστημονικών αντικειμένων συρρικνώνει τις αντίστοιχες επιστήμες με αποτέλεσμα ο μαθητής να μην μπορεί να κατανοήσει την διαφορετικότητά τους μέσα από τις αρχές, τους σκοπούς, το αντικείμενο και τη μέθοδο, δημιουργώντας αρνητικά αποτελέσματα σε μορφωτικό, διδακτικό, μαθησιακό και γνωστικό επίπεδο.
   Με το σύστημα εισαγωγής του νόμου 4186 οι μαθητές της Γ΄ Τάξης είχαν δυνατότητα πρόσβασης σε σχολές μόνο σε ένα επιστημονικό πεδίο. Αυτό θα είχε ως αποτέλεσμα τον αποκλεισμό χιλιάδων μαθητών από την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, παρότι μπορεί να είχαν επιτύχει υψηλή βαθμολογία στις εξετάσεις.
Στην Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομικών, Πολιτικών, Κοινωνικών και Παιδαγωγικών Σπουδών υπάρχει διαίρεση των μαθητών σε δύο υποομάδες η μία από τις οποίες οδηγεί στις Οικονομικές, Πολιτικές και Κοινωνικές σχολές με επιλογή των μαθημάτων «Αρχές Οικονομικής Επιστήμης» και «Στοιχεία Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών», ενώ η άλλη οδηγεί στις Παιδαγωγικές Σχολές με επιλογή των μαθημάτων «Αρχές Φυσικών Επιστημών» και «Ιστορίας». Αυτή η διαίρεση δημιουργούσε πολλά προβλήματα στην λειτουργία του Ωρολογίου Προγράμματος.
Τέλος, στο πρόγραμμα σπουδών της Γ΄ τάξης υπήρχε μεγάλη αύξηση ωρών σε μαθήματα ειδίκευσης-προσανατολισμού(20 ώρες) που δεν εξυπηρετεί τη γνώση και τη μόρφωση, αλλά τη φροντιστηριακή εκπαίδευση.

Με το σύνολο των ρυθμίσεων της σημερινής Κυβέρνησης είναι θετικό ότι  επαναπροσδιορίζεται ο ρόλος του Λυκείου και δίνεται έμφαση στην μόρφωση και στη γνώση. Ακόμη και στην Γ΄ τάξη δημιουργείται ευρύτερη μορφωτική υποδομή στους υποψηφίους, ασχέτως προσανατολισμού που θα ακολουθήσουν, αφού υπάρχουν μαθήματα στον προσανατολισμό σπουδών που διδάσκονται αλλά δεν εξετάζονται πανελλήνια.
Το νέο σύστημα εισαγωγής είναι απλό, λειτουργικό, κατανοητό και διευρύνει σημαντικά τις επιλογές των υποψηφίων, αφού δίνει τη δυνατότητα πρόσβασης σε σχολές ενός(4 μαθήματα) ή δύο(4+1 μαθήματα) επιστημονικών πεδίων.
Βελτιώνει σημαντικά τη διαίρεση των ομάδων προσανατολισμού με αποτέλεσμα να αυξάνεται ο αριθμός των σχολών που έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν οι υποψήφιοι ακόμα και αν επιλέξουν ένα επιστημονικό πεδίο.
Για πρώτη φορά δημιουργείται ομάδα προσανατολισμού Οικονομικών Σπουδών γεγονός που αναβαθμίζει την Οικονομική Επιστήμη.
Επίσης υπάρχει διακριτότητα των επιστημών, αφού ορίζεται στην Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής ως διδασκόμενο μάθημα η «Κοινωνιολογία» και όχι το μάθημα «Στοιχεία Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών» όπως ίσχυε στο νόμο 4186. Η διακριτότητα των επιστημών θα πρέπει να κατοχυρωθεί στην Α΄ και Β΄ τάξη με την αντικατάσταση του μαθήματος της «Πολιτικής Παιδείας» με τα μαθήματα «Αρχές Οικονομίας» και «Δικαίου και Πολιτικής» αντίστοιχα.
Ένα ακόμη θετικό είναι η αύξηση των ωρών διδασκαλίας των μαθημάτων Γενικής παιδείας κατά 1 ώρα, η μείωση των ωρών ειδίκευσης-προσανατολισμού από 20 σε 15 ώρες και επιπλέον έχει παιδαγωγική αξία η μείωση των ωρών διδασκαλίας από 34 σε 32 ώρες στην Γ΄ τάξη.
Εν κατακλείδι είναι θετικό ότι διδάσκεται ως μάθημα επιλογής το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, το οποίο πρέπει να αλλάξει περιεχόμενο προς την κατεύθυνση της διδασκαλίας του τρόπου διοίκησης, ρύθμισης, διαχείρισης, οργάνωσης της παραγωγής και όχι η σύνδεσή του με την επιχειρηματικότητα και το κέρδος.
Είμαστε στη διάθεση της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και επιθυμούμε να συμμετάσχουμε ενεργά στον διάλογο που ήδη έχει ξεκινήσει με στόχο τον αναπροσανατολισμό του Λυκείου σε ένα σχολείο της μόρφωσης και της γνώσης.
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΤΕΝΤΕΣ

Τρίτη, 28 Απριλίου 2015

Νέο σύστημα εξετάσεων: ΑΟΘ και ΑΟΔΕ

Σύμφωνα με την τελική τροπολογία για το νέο σύστημα εξετάσεων, οι διδασκόμενες ώρες των μαθημάτων της ομάδας προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής για την Γ' Ημερησίου Γενικού Λυκείου είναι:
Μαθηματικά 5 ώρες
ΑΟΘ 3 ώρες
Ιστορία 3 ώρες
ΑΕΠΠ 2 ώρες
Κοινωνιολογία 2 ώρες

Τα μαθήματα επιλογής της Γ' Ημερησίου Γενικού Λυκείου διδάσκονται δύο ώρες και οι μαθητές επιλέγουν μεταξύ των εξής προσφερομένων μαθημάτων: α) Δεύτερη Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά ή Γερμανικά ή Γαλλικά, β) Ελεύθερο Σχέδιο, γ) Γραμμικό Σχέδιο, δ) Ιστορία της Τέχνης, ε) Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών (ΑΟΔΕΥ).

Παρασκευή, 24 Απριλίου 2015

Βιβλιοπρόταση: Διπλωμένες Ψυχές



Μόλις κυκλοφόρησε το βιβλίο του Γιώργου Τσάρου «Διπλωμένες Ψυχές» από τις εκδόσεις «Παρέμβαση». 
Ο Γιώργος Τσάρος γεννήθηκε στην Κω Δωδεκανήσου το 1974 και μεγάλωσε στην Κοζάνη. Σπούδασε  στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (πρώην Α.Σ.Ο.Ε.Ε) και συνέχισε τις μεταπτυχιακές του σπουδές στην «Τραπεζική και Χρηματοοικονομική» στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Από το 2006 εργάζεται ως καθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ζει μόνιμα στην Κοζάνη. Οι “Διπλωμένες ψυχές” είναι το πρώτο του μυθιστόρημα. 
«Σεπτέμβρης του 2009. Θεσσαλικά Άγραφα. Ο πρωτόπειρος καθηγητής Λυκείου, Παύλος Ιωάννου, θα τοποθετηθεί στο ορεινό Λύκειο του χωριού. Μέσα από τη δική του ματιά περιγράφεται η πραγματικότητα του σημερινού ελληνικού σχολείου και τα προβλήματα της σχολικής ζωής,  που διογκώνονται κάτω από τη βαριά σκιά της κρίσης και παραλύουν τις ανθρώπινες ζωές, μαθητών, γονιών και καθηγητών, βυθίζοντάς τες στην απόγνωση και την ανασφάλεια. 
Ο ήρωας αυτοαναλύεται και αναζητά απαντήσεις για τους λόγους που οδήγησαν έναν τόσο περήφανο λαό στον σύγχρονο ξεπεσμό. Μέσα σε αυτήν την πνιγηρή ατμόσφαιρα, γοητεύεται από μια συνομήλικη συνάδελφό του, τη φιλόλογο Μυρσίνη Οικονόμου, η οποία κερδίζει εξαρχής την προσοχή του. Μα όσο η πλοκή ξετυλίγεται, φανερώνεται κάτι μυστηριακό και καθ’ όλα ανατρεπτικό: η γοητεία αυτή έχει βαθιά, βαθύτατα ψυχολογικά κίνητρα, που ξεφεύγουν από τα πλαίσια μιας συνηθισμένης εξωσυζυγικής πρόκλησης. 
Στο περιθώριο της πλοκής, μια εμβληματική μορφή των Αγράφων, ο ξακουστός και άσωτος Μποέμ, ένας τοπικός άρχοντας με πολλές αγαθοεργίες, αλλά και έκλυτο εργένικο βίο. Η οικονομική κρίση θα φέρει προβλήματα και θ’ αποκαλύψει τα χρόνια λάθη του· λάθη που στο τέλος θα κάνουν αυτό το γεράκι των Αγράφων, αυτόν τον χαρακτηριστικό σύγχρονο Έλληνα, να λυγίσει…»  
Η επιμέλεια του βιβλίου έγινε από την Δήμητρα Καραγιάννη, η σελιδοποίηση από τον Σωτήρη Σιουτζιούκη και η φωτογραφία εξωφύλλου είναι του Χρήστου Λαμπριανίδη.
Το βιβλίο πρακτορεύεται στη Βόρεια Ελλάδα από την αποθήκη της Ανθούλας Πουλουκτσή και μπορείτε να το παραγγείλετε σε όλα τα βιβλιοπωλεία. Η λιανική τιμή του είναι στα 16 ευρώ.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...