Κυριακή, 27 Απριλίου 2014

Δείκτης καλύτερης ζωής

Στον παρακάτω σύνδεσμο, δείτε μία πολύ ενδιαφέρουσα ιστοσελίδα στην οποία μπορείτε να κατηγοριοποιήσετε μία σειρά χωρών με βάση διάφορους δείκτες (π.χ. εισόδημα, εργασία, εκπαίδευση, υγεία κτλ.). Δώστε στους δείκτες όποια βαρύτητα εσείς θέλετε και δείτε πώς κατατάσσονται ανάλογα οι διάφορες χώρες. Δείτε επίσης για την κάθε χώρα τη βαρύτητα που έχει ο κάθε δείκτης.

OECD Better Life Index

Προδιαγραφές - οδηγίες διαμόρφωσης θεμάτων για το μάθημα "Πολιτική Παιδεία"

Στον παρακάτω σύνδεσμο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, δείτε τις προδιαγραφές - οδηγίες διαμόρφωσης θεμάτων καθώς και ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις του μαθήματος "Πολιτική Παιδεία" Α' ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και Β' Εσπερινού ΓΕΛ:

Προδιαγραφές - Οδηγίες Πολιτικής Παιδείας

Πέμπτη, 24 Απριλίου 2014

ΦΕΚ Β' Ανάθεσης Οικιακής Οικονομίας σε Οικονομολόγους και Γυμναστές

Στον παρακάτω σύνδεσμο δείτε το ΦΕΚ 918 (σελ. 13835) που δίνει Β' ανάθεση του μαθήματος Οικιακής Οικονομίας Α' και Β' Γυμνασίου σε Οικονομολόγους και Γυμναστές:

ΦΕΚ 918

Πέμπτη, 17 Απριλίου 2014

Β' Ανάθεση του μαθήματος"Οικιακή Οικονομία" και σε Οικονομολόγους ΠΕ09

Σύμφωνα με πληροφορίες, δόθηκε β' ανάθεση διδασκαλίας του μαθήματος "Οικιακή Οικονομία" Α' και Β' Γυμνασίου,  και σε Οικονομολόγους ΠΕ09.
Συγκεκριμένα, το μάθημα έχουν ως πρώτη ανάθεση οι ΠΕ15 - Οικιακής Οικονομίας, ενώ ως β' ανάθεση οι εξής 5 ειδικότητες:
ΠΕ09 - Οικονομολόγοι
ΠΕ10 - Κοινωνιολόγοι
ΠΕ11 - Φυσικής Αγωγής
ΠΕ13 - Νομικής
ΠΕ14 - Γεωπόνοι

Πρόγραμμα σπουδών του μαθήματος "Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών" Β' τάξης ΓΕΛ

Στον παρακάτω σύνδεσμο δείτε το πρόγραμμα σπουδών του νέου μαθήματος "Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών", Β' τάξης ΓΕΛ:

Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών Β' τάξης ΓΕΛ (σελ. 14055-14061)

Προγράμματα σπουδών Πολιτικής Παιδείας Α' τάξης ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και Β' τάξης ΓΕΛ

Στους παρακάτω συνδέσμους, δείτε τα ΦΕΚ με τα νέα προγράμματα σπουδών για το μάθημα ¨Πολιτική Παιδεία" της Α' ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και Β' ΓΕΛ:

Πρόγραμμα σπουδών Πολιτικής Παιδείας Α' τάξης ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (σελ. 14027-14036)

Πρόγραμμα σπουδών Πολιτικής Παιδείας Β' τάξης ΓΕΛ (σελ. 14048-14055)

Συνεργασία Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνου Γκιουλέκα με επιχειρηματίες για το «Διαδικτυακό Σχολείο Επιχειρηματικότητας»

Συνάντηση συνεργασίας για το πρόγραμμα «Διαδικτυακό Σχολείο Επιχειρηματικότητας» που υλοποιεί η Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση, πραγματοποίησε ο αρμόδιος Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνος Π. Γκιουλέκας με εκπροσώπους Επιμελητηρίων και Συνδέσμων Βιομηχανιών και Εξαγωγέων.
Ο Υφυπουργός επεσήμανε, κατά τη συνάντηση, ότι η κυβέρνηση σε αυτή τη δύσκολη οικονομική συγκυρία θέλει να ενθαρρύνει την ενασχόληση των νέων με τον κόσμο του επιχειρείν προσφέροντας τη δυνατότητα, σε όσους το επιθυμούν,  να έχουν πρόσβαση σε on line εκπαιδευτικό υλικό. Αναφερόμενος στο πρόγραμμα σημείωσε πως αποτελεί μία προσπάθεια καθοδήγησης των νέων στην πορεία τους προς την επιτυχημένη επιχειρηματικότητα και την εξωστρέφεια και πρόσθεσε πως είναι ιδιαίτερα σημαντικό το γεγονός ότι πολλοί νέοι βλέπουν τη δημιουργία μιας επιχείρησης ως μία διέξοδο στη δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε αλλά και ως μία πρόκληση.
Από την πλευρά τους οι εκπρόσωποι των επιχειρηματικών επιμελητηρίων και συνδέσμων, εξέφρασαν στον Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων τη βαθιά τους ικανοποίηση για την πρωτοβουλία του Υπουργείου να προχωρήσει στη συγκεκριμένη δράση και χαρακτήρισαν το πρόγραμμα «πρωτοποριακό», διευκρινίζοντας ότι αποτελούσε ένα πάγιο αίτημα του επιχειρηματικού κόσμου. Οι επιχειρηματίες επεσήμαναν ότι, υπό τις παρούσες οικονομικές συνθήκες, ήταν αναγκαίο η πολιτεία να προσφέρει σε όλους τους νέους τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν διαδικτυακά μαθήματα βασικών αρχών επιχειρηματικότητας με δεδομένο ότι, όπως ανέφεραν, στα δύο τελευταία δύο χρόνια υποβλήθηκαν 130.000 αιτήσεις για δημιουργία νέων επιχειρήσεων. Μάλιστα διαβεβαίωσαν τον Υφυπουργό, ότι θα παράσχουν κάθε βοήθεια για την υλοποίηση του προγράμματος.

Δείτε ολόκληρη την ανακοίνωση του Υπουργείου και το δελτίο τύπου στον παρακάτω σύνδεσμο:

Κυριακή, 13 Απριλίου 2014

Παιχνίδια για τη διδασκαλία οικονομικών εννοιών

Στον παρακάτω σύνδεσμο δείτε μία λίστα με παιχνίδια (όχι σε υπολογιστή) που μπορεί να χρησιμοποιήσει κάποιος για να διδάξει οικονομικές έννοιες (μικροοικονομία και μακροοικονομία):

Games economists play

Σάββατο, 12 Απριλίου 2014

Πασχαλινές ευχές

Η ΕΟΕΔΕ Μακεδονίας - Θράκης εύχεται σε όλους τους συναδέλφους και τις οικογένειές τους καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση.

Βιβλιοπρόταση: Homo economicus

Η κοινωνία γίνεται όλο και πιο ανταγωνιστική, η εμμονή με τους αριθμούς και η μανία των αξιολογήσεων επιβάλλονται παντού: η οικονομία οδηγεί τον κόσμο. Προς ποια κατεύθυνση όμως;

Η ευτυχία; Οι δείκτες ικανοποίησης και ευημερίας παραμένουν στάσιμοι ή υποχωρούν, τόσο στις επιχειρήσεις όσο και στα ζευγάρια. Η αποτελεσματικότητα; Πολύ κάτω από τις προσδοκίες, αν κρίνουμε από τις χρηματοπιστωτικές κρίσεις και τους οικολογικούς κινδύνους. Η ελευθερία; Απογοήτευση κι εδώ, όσοι πίστευαν ότι η ευημερία θα οδηγούσε στη δημοκρατία διαψεύστηκαν: οι κρίσεις είναι εκείνες που ανατρέπουν τους τυράννους.

Στην πραγματικότητα, η οικονομία τείνει να επιβάλει... το δικό της μοντέλο: ένα μοντέλο όπου ο ανταγωνισμός νικά τη συνεργασία· όπου ο αποκτηθείς πλούτος ενισχύει την ανάγκη να συσσωρευτεί ακόμη περισσότερος· όπου, τέλος, ένα περίεργο είδος, ο "Homo economicus", ορθώνεται πάνω από τα άλλα, διασπείροντας παντού τη νεοδαρβινική του λογική.

Επεκτείνοντας τις αναλύσεις του προηγούμενου βιβλίου του, της "Ευημερίας του κακού" (κυκλοφορεί από τις εκδόσεις "Πόλις", σε μετάφραση Τάσου Γιαννίτση), ο οικονομολόγος Daniel Cohen μας μεταφέρει έναν προβληματισμό που καταλαμβάνει μια μακρά περίοδο και αφορά τη σχέση ανάμεσα στην αναζήτηση της ατομικής ευτυχίας και την πορεία των κοινωνιών. Ξεκινώντας από την αρχαία Ρώμη και φτάνοντας στο σημερινό Πεκίνο, διερευνώντας τα διακυβεύματα της ψηφιακής και της γενετικής επανάστασης, ο συγγραφέας χαρτογραφεί εκτενώς τις απολαύσεις και τα βάσανα του σύγχρονου κόσμου.

Τρίτη, 8 Απριλίου 2014

Αμοιβαία Μετάθεση (Καβαλλάρη Δέσποινα)

Οικονομολόγος Εκπαιδευτικός ΠΕ09 με οργανική θέση στο 1ο ΓΕΛ ΝΙΚΑΙΑΣ (Α' ΠΕΙΡΑΙΑ) ζητά αμοιβαία μετάθεση στους νομούς Ημαθίας, Πέλλας, Πιερίας, Κοζάνης, Φλώρινας, Κιλκίς, Γρεβενών, Καβάλας.

Επικοινωνία: deskavallari@yahoo.gr

Πέμπτη, 3 Απριλίου 2014

FocusOn - Σχέδιο μαθήματος για το προσωπικό χρέος

Στους δύο παρακάτω συνδέσμους (από το Generation Europe Foundation) δείτε υλικό που μπορεί να αξιοποιηθεί για ένα μάθημα σχετικά με το προσωπικό χρέος.

Προσωπικό Χρέος

Σχέδιο Μαθήματος
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...