Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2014

11ο Φοιτητικό Συνέδριο Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας για την Καινοτομία και τη Βιώσιμη Επιχειρηματικότητα

Για εντέκατη συνεχή χρονιά, το Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνει το Φοιτητικό Συνέδριο Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας (εβδομάδα 12-16/5/2014).

Η καινοτομία και η βιωσιμότητα αποτελούν βασικούς στρατηγικούς στόχους των σύγχρονων επιχειρήσεων. Οι καινοτόμες επιχειρηματικές δράσεις αποτελούν βασικό παράγοντα ενίσχυσης της ανταγωνιστικότητας των επιχειρήσεων. Παράλληλα ο σχεδιασμός, η οργάνωση και η υλοποίηση των σύγχρονων επιχειρηματικών δράσεων και λειτουργιών αποσκοπούν στην ικανοποίηση των αναγκών της αγοράς λαμβάνοντας υπόψη τις επιπτώσεις τους στην κοινωνία και το περιβάλλον. Το 11ο ΦΣΔΕΤ, με θέμα «Καινοτομία και Βιώσιμη Επιχειρηματικότητα», αποσκοπεί σε μια πανελλήνια επιστημονική συνάντηση νέων μελών ΔΕΠ, υποψήφιων διδακτόρων, νέων ερευνητών αλλά και προπτυχιακών/μεταπτυχιακών φοιτητών με στόχο την παρουσίαση και συζήτηση θεμάτων σχετικά με τις σύγχρονες τάσεις της Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας και τη διερεύνηση του ρόλου τους στη βιωσιμότητα και την ανάπτυξη καινοτόμων επιχειρηματικών δράσεων.

Περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο:

11ο Φοιτητικό Συνέδριο ΔΕΤ

Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου 2014

20ο Συνέδριο της Association for European Economics Education (ΑΕΕΕ)

Στον παρακάτω σύνδεσμο δείτε την προκήρυξη για το 20ο συνέδριο της  Association for European Economics Education (ΑΕΕΕ):

AEEE Conference in France


Κυριακή 23 Φεβρουαρίου 2014

Γνωρίστε το Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών

Το Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών συγκαταλέγεται διαχρονικά μεταξύ των πρώτων επιλογών των υποψηφίων φοιτητών της κατεύθυνσης. Προσανατολισμένο στην Αριστεία και στην παροχή υψηλού ακαδημαϊκού επιπέδου γνώσεων, προσφέρει ένα σύγχρονο και διεθνώς ανταγωνιστικό πρόγραμμα σπουδών στους φοιτητές του. Το Τμήμα διαθέτει τέσσερις κατευθύνσεις: Διοίκηση Επιχειρήσεων (Μάνατζμεντ), Μάρκετινγκ, Λογιστική και Χρηματοοικονομική Διοίκηση και Διοίκηση Πληροφοριακών Συστημάτων.
Στο link http://ode.aueb.gr παρατίθενται όλες οι πληροφορίες που μπορεί να αναζητήσουν οι μαθητές σας στο πλαίσιο της διαδικασίας επιλογής των σχολών ενδιαφέροντός τους.
Επίσης, επισυνάπτεται η αφίσα προβολής του τμήματος που μπορείτε να μοιράσετε στους μαθητές σας ηλεκτρονικά ή έντυπα καθώς και να αναρτήσετε σε προθήκη του σχολείου.
Ελπίζουμε οι πληροφορίες που δίνονται εκεί, να μπορούν να φανούν χρήσιμες σε εσάς και τους μαθητές σας.

Με εκτίμηση,
Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
http://www.ode.aueb.gr

Βουλή των Εφήβων 2013-2014

Οι εγγραφές των σχολείων στο πρόγραμμα "Βουλή των Εφήβων" έχουν ξεκινήσει από 10-02-2014 και θα διαρκέσουν έως τις 28-02-2014.

Αναλυτικές οδηγίες θα βρείτε στον σύνδεσμο:

Βουλή των Εφήβων

Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου 2014

Οι 12 πιο καινοτόμες εταιρείες στον κόσμο



Η αναγνώριση μιας επιχειρηματικής ιδέας, που θα αλλάξει έναν ολόκληρο κλάδο, θα δημιουργήσει νέες καταναλωτικές συνήθειες και θα ανατρέψει τις καθιερωμένες οικονομικές δοξασίες, δεν μπορεί να βασιστεί σε αδιάσειστα στοιχεία και νούμερα.
Οι αποδείξεις για τα καινοτόμα άλματα είναι ισχνές και η δικαίωση για όσους στοιχηματίσουν σε αυτά αργεί να έρθει.
Με τους άπιστους Θωμάδες να μιλάνε για φούσκα καινοτομίας και την επικείμενη κατάρρευση υπερτιμημένων εταιρειών, το περιοδικό FastCompany παρουσιάζει μια έρευνα για τις πιο καινοτόμες επιχειρήσεις του 2014 και υπόσχεται να μετατρέψει σε πιστούς όσους τη διαβάσουν.
Υποστηρίζοντας ότι "η κουλτούρα της καινοτομίας είναι πιο ισχυρή από ποτέ άλλοτε σε όλο τον κόσμο", ο συντάκτης του FastCompany, Robert Safian, επιλέγει τις 12 από αυτές και αναλύει τα σχέδια και τη στρατηγική που ακολούθησαν.
1. GOOGLE. Διότι έχει εξελιχθεί σε έναν κολοσσό $350 δισ. που εξαπολύει τόσο πολλές καινοτομίες που δυσκολεύεσαι να τις μετρήσεις
2. Βloomberg Philanthropies. Διότι δίνει πολύτιμες λύσεις με μεθοδικό τρόπο
3. XIAOMI. Διότι άλλαξε το επιχειρηματικό μοντέλο στα smarthpones στη μεγαλύτερη αγορά κινητής τηλεφωνίας στον κόσμο
4. DROPBOX. Διότι έγινε το «cloud» για όλες τις χρήσεις
5. NΕΤFLIX. Διότι δημιουργεί σπουδαία τηλεόραση σε ένα νέο πλαίσιο, χρησιμοποιώντας ένα δοκιμασμένο μοντέλο
6. AIRBNB. Διότι παίρνει το καλύτερο από τους οικοδεσπότες
7. ΝΙΚΕ. Διότι είναι ένα βιώσιμο υπόδειγμα
8. ZIPDIAL. Διότι μετέτρεψε μια καταναλωτική "απατεωνιά" σε πολύτιμο asset
9. DONORCHOOSE. Διότι έβαλε ως στόχο την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση
10. YELP. Διότι ολοκλήρωσε το ντιλ με τους χρήστες του
11. DODGE. Διότι είναι πάντα στην επικαιρότητα
12. SXSW. Διότι έκανε «άποψη» την κουλτούρα των συνεδρίων

Διαβάστε ολόκληρο το ενδιαφέρον άρθρο του Euro2day στον παρακάτω σύνδεσμο: 
Οι 12 πιο καινοτόμες εταιρείες στον κόσμο

Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2014

Διαδικτυακά Διαπανεπιστημιακά Σεμινάρια 2014




Το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών (ΕΛ.Π.ΠΟ.) σε συνεργασία με το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (ΚΕ.Δ.ΕΚ.) του Πανεπιστημίου Πατρών, οργανώνει διαδικτυακά διαπανεπιστημιακά σεμινάρια ειδίκευσης, εξάμηνης διάρκειας 200 ωρών, ως εξής:

1.      Διοίκηση Σχολικών Μονάδων
2.      Εκπαιδευτική Ηγεσία

Τα σεμινάρια απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και στελέχη όλων των ειδικεύσεων Α΄/βάθμιας και Β΄/βάθμιας Εκπαίδευσης.

Ενδεικτικές θεματικές ενότητες που θα καλυφθούν στα προαναφερθέντα σεμινάρια, και που στοχεύουν στο σύνολό τους στη βελτίωση της διδακτικής επάρκειας αλλά κυρίως στη βελτίωση της διδακτικής ετοιμότητας των εκπαιδευτικών α΄/βάθμιας και β΄/βάθμιας εκπαίδευσης, είναι:

1.      Εκπαιδευτικά συστήματα
2.      Αρχές και λειτουργία της οργάνωσης και διοίκησης
3.      Στυλ και μορφές εκπαιδευτικής ηγεσίας
4.      Διοίκηση Ολικής Ποιότητας στην εκπαίδευση
5.      Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων στην Εκπαίδευση
6.      Λήψη αποφάσεων στον τομέα της εκπαίδευσης
7.      Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων και του εκπαιδευτικού έργου των εκπαιδευτικών Α΄/βάθμιας και Β΄/βάθμιας Εκπαίδευσης

Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με το ΕΛ.Π.ΠΟ. στα τηλέφωνα 2610-993855 και 6987146604 Δευτέρα έως Παρασκευή 10.00 π.μ. έως 15.00 μ.μ.,  ή στο email elppo@inpatra.gr.
Ηλεκτρονική σελίδα: http://www.kedek.inpatra.gr/
 

Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου 2014

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Μάνατζμεντ - Διοικητική κρίσεων και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση



Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μάνατζμεντ – Διοικητική Κρίσεων και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», εντάσσεται στο αυτοχρηματοδοτούμενο έργο με τίτλο «Προγράμματα Κατάρτισης σε θέματα Διοίκησης και Οικονομικών» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και απευθύνεται σε πτυχιούχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, που επιθυμούν να αποκτήσουν ή/και να εμπλουτίσουν τη γνώση τους τόσο σε θέματα επί των βασικών αρχών διοίκησης ενός οργανισμού όσο και κυρίως σε εξειδικευμένα θέματα που αφορούν στη λειτουργία των ομάδων, την έννοια και τη διαχείριση του κινδύνου, την έννοια και τη διαχείριση των κρίσεων, με ιδιαίτερη έμφαση στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Το Πρόγραμμα εφαρμόζει αποκλειστικά τεχνικές της εκπαίδευσης από απόσταση (σύγχρονης και ασύγχρονης) και είναι έτσι σχεδιασμένο, ώστε η μαθησιακή διαδικασία να βασίζεται στις αρχές της μάθησης με εξατομικευμένο ρυθμό, της συμβουλευτικής επικοινωνίας καθώς και της συνεργατικότητας και αλληλεπίδρασης μεταξύ εκπαιδευόμενων και εισηγητών.
Για περισσότερες πληροφορίες: http://eap.sqlearn.gr

Τι πρέπει να ξέρετε για τα Bitcoins

Τα εικονικά νομίσματα εξακολουθούν να βρίσκονται στο προσκήνιο της δημοσιότητας και είναι ολοένα και πιο δημοφιλή. Ωστόσο, οι καταναλωτές πρέπει να έχουν επίγνωση των κινδύνων που σχετίζονται με τα εικονικά νομίσματα, συμπεριλαμβανομένου και εκείνου της απώλειας των χρημάτων τους, αναφέρει ανακοίνωση της ΤτΕ επικαλούμενη σχετική έρευνα της Ευρωπαϊκής Τραπεζικής Αρχής (ΕΒΑ).
Όπως αναφέρεται, στην περίπτωση των συγκεκριμένων εικονικών νομισμάτων δεν υπάρχουν συγκεκριμένα κανονιστικά μέτρα προστασίας για την κάλυψη των ζημιών των καταναλωτών σε περίπτωση που μια πλατφόρμα, η οποία ανταλλάσσει ή κατέχει τα εικονικά νομίσματά τους, καταρρεύσει ή παύσει να λειτουργεί.
Ενώ η ΕΒΑ αξιολογεί επί του παρόντος όλα τα σχετικά ζητήματα, τα οποία αφορούν τα εικονικά νομίσματα, ώστε να προσδιορίσει κατά πόσον αυτά μπορούν και πρέπει να αποτελέσουν αντικείμενο ρύθμισης και εποπτείας, συνιστά στους καταναλωτές να ενημερωθούν για τους συναφείς κινδύνους.

Τι είναι τα εικονικά νομίσματα;
Το εικονικό νόμισμα είναι ένα είδος μη ρυθμιζόμενου ψηφιακού χρήματος, το οποίο δεν εκδίδεται από κεντρική τράπεζα ούτε τελεί υπό την εγγύησή της και μπορεί να χρησιμοποιείται ως μέσο πληρωμής. Τα εικονικά νομίσματα έχουν προσλάβει διάφορες μορφές, ξεκινώντας ως νομίσματα που ο καταναλωτής χρησιμοποιεί - ενόσω είναι συνδεδεμένος στο διαδίκτυο (online) - σε ηλεκτρονικά παιχνιδια και σε κοινωνικά δίκτυα, εξελίσσονται δε σε μέσα πληρωμής, τα οποία γίνονται αποδεκτά σε περιβάλλον εκτός διαδίκτυου (offline) ή στην πραγματική ζωή.
Σήμερα αυξάνονται διαρκώς οι δυνατότητες χρήσης εικονικών νομισμάτων ως μέσων πληρωμής για την απόκτηση αγαθών ή υπηρεσιών από εμπόρους λιανικής, εστιατόρια ή χώρους ψυχαγωγίας. Συχνά οι συναλλαγές αυτές δεν συνεπάγονται καμία αμοιβή ή επιβάρυνση και διενεργούνται χωρίς την ανάμειξη τράπεζας.
Πρόσφατα, το εικονικό νόμισμα Bitcoin δημιούργησε τις προϋποθέσεις για μια νέα γενιά αποκεντρωμένων, διομότιμων (peer-to-peer) εικονικών νομισμάτων – τα οποία αποκαλούνται και κρυπτονομίσματα. Κατόπιν της πρόσφατης ανάπτυξης αυτού του νομίσματος Bitcoin, ακολούθησαν δεκάδες άλλα εικονικά νομίσματα.

Πώς λειτουργούν τα εικονικά νομίσματα;
Χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα το Bitcoin, τα εικονικά νομίσματα μπορούν να αγοραστούν σε πλατφόρμα ανταλλαγής με τη χρήση συμβατικών νομισμάτων. Ακολούθως εμβάζονται σε εξατομικευμένο λογαριασμό σε Bitcoin, ο οποίος αποκαλείται ψηφιακό πορτοφόλι.
Χρησιμοποιώντας το πορτοφόλι αυτό, οι καταναλωτές μπορούν να αποστέλλουν Bitcoins «online» σε οποιονδήποτε άλλον είναι πρόθυμος να τα αποδεχθεί ή να τα μετατρέπουν σε συμβατικό «επίσημο» νόμισμα (όπως το ευρώ, η λίρα Αγγλίας ή το δολάριο).
Κάθε νέο Bitcoin δημιουργείται «online» χρησιμοποιώντας ένα λογισμικό υψηλών υπολογιστικών απαιτήσεων, το οποίο ονομάζεται «λογισμικό εξόρυξης (mining) Bitcoin». Πρόκειται για ένα λογισμικό το οποίο, μέσω της επίλυσης σκοπίμως πολύπλοκων αλγορίθμων, επιτρέπει στους καταναλωτές να «εξορύσσουν» (δημιουργούν) μικρές ποσότητες του νομίσματος. Ωστόσο, η αύξηση του κυκλοφορούντος χρήματος είναι καθορισμένη, με αποτέλεσμα να αποδεσμεύονται με την πάροδο του χρόνου μόνο μικρά ποσά του εικονικού νομίσματος.

Ποιοι είναι οι κίνδυνοι που πρέπει να γνωρίζουν οι καταναλωτές;
Η EBA εντόπισε αρκετά χαρακτηριστικά και κινδύνους, τους οποίους πρέπει να γνωρίζουν οι καταναλωτές όταν αγοράζουν, κατέχουν ή ανταλλάσσουν εικονικά νομίσματα.

Μπορεί να χάσετε τα χρήματά σας στην πλατφόρμα ανταλλαγής
Εικονικά νομίσματα μπορείτε να αγοράσετε απευθείας από κάποιον που τα κατέχει ή μέσω πλατφόρμας ανταλλαγής. Συνήθως οι πλατφόρμες αυτές δεν υπόκεινται σε ρύθμιση. Ορισμένες πλατφόρμες ανταλλαγής έπαυσαν να λειτουργούν ή κατέρρευσαν – σε μερικές περιπτώσεις λόγω παραβίασής τους από τρίτους. Η EBA γνωρίζει περιπτώσεις καταναλωτών, οι οποίοι έχασαν οριστικά σημαντικά χρηματικά ποσά που «τηρούσαν» στις εν λόγω πλατφόρμες.
Πρέπει να γνωρίζετε ότι οι πλατφόρμες ανταλλαγής δεν είναι τράπεζες, οι οποίες τηρούν τα εικονικά νομίσματα υπό μορφή καταθέσεων. Εάν μια πλατφόρμα ανταλλαγής χάσει χρήματα ή καταρρεύσει, δεν υπάρχει καμία συγκεκριμένη νομική προστασία -για παράδειγμα, κάποιο σύστημα εγγύησης καταθέσεων- η οποία να καλύπτει τις ζημίες από τυχόν απώλεια κεφαλαίων που διατηρούνταν στην πλατφόρμα ανταλλαγής, ακόμα και αν αυτή είναι καταχωρισμένη σε μητρώο κάποιας εθνικής αρχής.

Τα χρήματα μπορεί να κλαπούν από το ψηφιακό πορτοφόλι σας
Όταν αγοράσετε εικονικό νόμισμα, αυτό αποθηκεύεται σε ένα ψηφιακό πορτοφόλι,

Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2014

Ο δράκος και το χρυσάφι του

Η Δύση εξακολουθεί να διαθέτει τα μεγαλύτερα αποθέματα χρυσού στον κόσμο. Στο άμεσο μέλλον όμως, η μοίρα του πολύτιμου μετάλλου αναμένεται να καθορίζεται στην Κίνα, εκτιμά ο ανταποκριτής της DW στο Πεκίνο.
Ο χρυσός θεωρείται μια από τις ασφαλέστερες επενδύσεις σε περιόδους κρίσης. Όποτε «ασθενεί» η οικονομία, η τιμή του πολύτιμου μετάλλου ανεβαίνει. Όσοι πόνταραν στον χρυσό λίγο μετά το ξέσπασμα της οικονομικής κρίσης το 2008, είδαν να διπλασιάζεται το ποσό που είχαν επενδύσει εντός μιας μόνον τριετίας. Η εξίσωση είναι απλή και γνωστή στους περισσότερους: όσο περισσότερο κλονίζεται η οικονομία, τόσο περισσότερο αστράφτει ο χρυσός.
Τώρα όμως που οι χώρες της Δύσης άρχισαν να ανακάμπτουν και πάλι οικονομικά, υποχωρεί και η τιμή του χρυσού. Η εξέλιξη αυτή δεν θα πρέπει να προκαλεί έκπληξη, όπως επισημαίνουν ειδικοί: τα τελευταία χρόνια πολλοί επενδυτές στράφηκαν στον χρυσό φοβούμενοι τις συνέπειες των πληθωριστικών πιέσεων. Αυτές προκλήθηκαν από την ακολουθούμενη πολιτική πολλών κεντρικών τραπεζών να πλημμυρίσουν τις αγορές με φθηνό χρήμα για να σταθεροποιήσουν την οικονομία. Εν τω μεταξύ όμως οι κεντρικές τράπεζες πάτησαν φρένο στην κοπή χρήματος, με αποτέλεσμα η τιμή του χρυσού να υποχωρήσει κατά 30 % σε διάστημα μόλις έξι μηνών.
Το ερώτημα βέβαια είναι για πόσο ακόμη θα συνεχίσει να ισχύει αυτή η απλή εξίσωση; Πολλά συνηγορούν υπέρ του ότι η κατακόρυφη πτώση της τιμής του χρυσού είναι απλώς μια διορθωτική κίνηση και όχι μια μακροπρόθεσμη τάση την οποία προβλέπουν πολλοί ειδικοί. Γεγονός είναι ότι όσοι ποντάρουν στην περαιτέρω μείωση της τιμής του χρυσού, αντιμετωπίζουν το θέμα από μια συγκεκριμένη οπτική γωνία που δεν λαμβάνει υπόψη έναν από τους σημαντικότερους παίκτες: την Κίνα.

Η αγορά χρυσού στην Κίνα
Σε καμία άλλη χώρα του κόσμου δεν καταγράφεται σήμερα μεγαλύτερη ζήτηση και αγορά χρυσού από ότι στην Κίνα. Ενώ το 2012 είχαν αξιοποιηθεί –πχ. για την κατασκευή κοσμημάτων- περίπου 830 τόνοι χρυσού, το 2013 ξεπέρασαν τους 1.000 τόνους. Στο μεταξύ μάλιστα η Κίνα έχει εκτοπίσει την Ινδία από την θέση του μεγαλύτερου εισαγωγέα χρυσού στην ασιατική ήπειρο.
Η αύξηση της ευημερίας στην Ινδία έχει οδηγήσει τα τελευταία χρόνια και σε κατακόρυφη αύξηση της ζήτησης του χρυσού. Κάτι παρόμοιο συμβαίνει τώρα και στην Κίνα, μόνον που λαμβάνει πολύ μεγαλύτερες διαστάσεις, δεδομένου ότι η οικονομική ισχύς της Κίνας είναι τέσσερις φορές μεγαλύτερη από την ινδική. Η τεράστια ζήτηση που έχει ο χρυσός στη χώρα, επιβεβαιώθηκε και τον Ιανουάριο: ενόψει της κινεζικής πρωτοχρονιάς, το πολύτιμο μέταλλο είχε για άλλη μια φορά την τιμητική του.

Και το κράτος στο κυνήγι του χρυσού
Στον χρυσό δεν επενδύουν όμως μόνον οι πλούσιοι Κινέζοι αλλά και η ίδια η κυβέρνηση. Το Πεκίνο πρέπει να επενδύσει τα τεράστια συναλλαγματικά της αποθέματα και ο χρυσός φαίνεται πως ενδείκνυται για να διαφοροποιήσει τις επενδύσεις του. Αναλυτές εκτιμούν ότι η Κίνα θα συνεχίσει να αγοράζει χρυσό, με συνέπεια να αρχίζει να αυξάνεται και πάλι η τιμή του. Παρόμοια τακτική ακολούθησε το Πεκίνο και πριν από μερικά χρόνια όταν οι τιμές βιομηχανικών πρώτων υλών, όπως του χαλκού, βρίσκονταν σε ελεύθερη πτώση. Κανείς δεν αγόραζε τότε, εκτός από τους Κινέζους, οι οποίοι ακολούθησαν τον απλό κανόνα: μαζικές αγορές όταν η τιμή είναι χαμηλή. Το αποτέλεσμα ήταν και τότε αξιοσημείωτο: η ζήτηση αυξήθηκε και αυτό οδήγησε και σε αύξηση της τιμής των πρώτων υλών.
Εάν λοιπόν οι γκουρού των αγορών της Δύσης εμείνουν στη θεωρία τους ότι λόγω της ανάκαμψης της παγκόσμιας οικονομίας η τιμή του χρυσού θα παραμείνει σε χαμηλά επίπεδα, τότε δεν αποκλείεται να βρεθούν προ δυσάρεστων εκπλήξεων. Η κινεζική αγορά είναι αρκετά μεγάλη και δυναμική για να επηρεάσει καθοριστικά τη μοίρα του πολύτιμου μετάλλου. Εάν συνεχιστεί αυτό το κύμα μαζικών αγορών χρυσού εκ μέρους της Κίνας, η τιμή του δεν πρόκειται να παραμείνει στα σημερινά επίπεδα.

Πηγή: Deutche Welle

Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2014

Δια-σχολικός διαγωνισμός

"...Το Consumer Classroom, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, ξεκινά τον δεύτερο ετήσιο Διασχολικό Διαγωνισμό του. Καλούμε όλα τα δευτεροβάθμια σχολεία από κάθε γωνιά της Ευρωπαϊκής Ένωσης να συμμετάσχουν, να χρησιμοποιήσουν τη δημιουργικότητά τους και να εργαστούν ομαδικά πάνω στο εξής θέμα: Διαδικτυακές Αγορές.
Αυτό το κεντρικό θέμα σας προσφέρει μια ποικιλία επιμέρους θεμάτων, όπως η επιλογή των καλύτερων προϊόντων, η εύρεση των καλύτερων τιμών, οι ασφαλείς διαδικτυακές αγορές, τα οφέλη από τους κανονισμούς της Ε.Ε. και της κάθε χώρας, οι αγορές σε γειτονικές χώρες, η δύναμη της διαδικτυακής διαφήμισης κ.λπ.
Εξαρτάται από εσάς και την τάξη σας να αποφασίσετε ποια πτυχή των διαδικτυακών αγορών επιθυμείτε να διερευνήσετε. Για να βοηθηθείτε στην προετοιμασία αυτού του έργου, σας προσφέρονται πολλοί ποιοτικοί διδακτικοί πόροι στον δικτυακό μας τόπο: http://www.consumerclassroom.eu/resources.
Αυτό το έργο θα σας μεταφέρει εκτός των ορίων της τάξης σας – θα πρέπει να συνεργαστείτε με κάποιο άλλο ευρωπαϊκό σχολείο! Χρησιμοποιώντας τα εργαλεία που διατίθενται στον δικτυακό τόπο Consumer Classroom μπορείτε να έρθετε σε επαφή με κάποιο συνεργαζόμενο σχολείο στην Ευρώπη για να δημιουργήσετε και να μοιραστείτε μια διαπολιτισμική διδακτική εμπειρία..."

Δείτε περισσότερες πληροφορίες για το διαγωνισμό και τα έπαθλα, στην επίσημη ιστοσελίδα του Consumer Classroom


Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2014

Το πείραμα της Monopoly

Κάπου όλοι μας τους έχουμε εντοπίσει: ο κακομαθημένος και αγενής πλούσιος πελάτης, ο αλαζονικός νεαρός με τα έτοιμα λεφτά και το σπορ αμάξι, ακόμα και η έλλειψη τακτ όταν οι ίδιοι μας οι φίλοι μας κερδίζουν στα χαρτιά. Είναι τελικά χειρότερη η συμπεριφορά των πλουσίων; Μια πρόσφατη έρευνα από το Πανεπιστήμιο Berkeley της Καλιφόρνια, εντόπισε μια σαφή σύνδεση ανάμεσα στο ύψος του πλούτου που κατέχουμε από τη μια και την αδιαφορία για τα συναισθήματα του συνανθρώπου μας από την άλλη. Η έρευνα διεξάγεται υπό την καθοδήγηση του Paul Piff, κοινωνικού ψυχολόγου με έντονο ενδιαφέρον στο πώς το χρήμα επηρεάζει την ανθρώπινη συμπεριφορά.
Η ερευνητική ομάδα διεξήγαγε μια σειρά πειραμάτων για να προσδιορίσει το πώς ο πλούτος επηρεάζει τη συμπεριφορά των πλουσίων προς τους λιγότερο πλούσιους συνανθρώπους τους. Σε ένα από αυτά τα τεστ, η ομάδα του Piff έβαλε 100 ζευγάρια αγνώστων ανθρώπων μεταξύ τους, να παίξουν Monopoly. Με το σύστημα "κορόνα ή γράμματα", αποφασίστηκε ποιος από τους δύο θα βαφτιζόταν "πλούσιος". Η εξέλιξη των παιχνιδιών ήταν έτσι σχεδιασμένη ώστε να ευνοεί φανερά και σε όλες τις περιπτώσεις τον βαφτισμένο ως "πλούσιο".
Για παράδειγμα, ο "πλούσιος" έπαιρνε διπλάσια χρήματα κάθε φορά που περνούσε από την αφετηρία και έριχνε δύο φορές τα ζάρια αντί για μια, κινούμενος έτσι ταχύτερα. Κρυφές κάμερες κατέγραφαν το παιχνίδι και τις αντιδράσεις των παικτών. Σταδιακά, η γλώσσα και τα σχόλια των "πλούσιων" παικτών άλλαζε…φαινόταν να αποκτούν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, να κάνουν θόρυβο με το πιόνι τους, ακόμα και να το χτυπούν κάτω με δύναμη και θόρυβο κάθε φορά που έπαιζαν. Σημάδια που υποδηλώνουν τάσεις κυριαρχίας άρχιζαν να εμφανίζονται, μαζί με ανάλογες μη-λεκτικές συμπεριφορές-στοιχεία ενδεικτικά της αίσθησης δύναμης και κυριαρχίας που διακατείχε τους "πλούσιους" παίκτες. Ακόμα και η κατανάλωση των επιτραπέζιων σνακ που επίτηδες είχαν τοποθετηθεί δίπλα στη Monopoly, ήταν αυξημένη σε σχέση με τους "φτωχούς" συμπαίκτες τους. Όσο το παιχνίδι εξελισσόταν, οι "πλούσιοι" παίκτες γίνονταν πιο αγενείς, λιγότερο ευαίσθητοι στις "οικονομικές δυσκολίες" των συμπαικτών τους, επιδείκνυαν τα χρήματά τους και υπερθεμάτιζαν σχετικά με το πόσο καλά τα είχαν καταφέρει. Ενώ εμψύχωναν τον εαυτό τους να τα πάει ακόμα καλύτερα, καταρράκωναν το ηθικό των "φτωχών" συμπαικτών, αποπαίρνοντάς τους, νιώθοντας οι ίδιο άτρωτοι.
Το πιο ενδιαφέρον σημείο όμως του πειράματος, εντοπίστηκε όταν το παιχνίδι με τη Monopoly ολοκληρώθηκε. Κι αυτό διότι οι επιδράσεις δεν έπαψαν αυτοστιγμεί - αντιθέτως συνεχίστηκαν. Μόλις έληξαν τα 15 λεπτά παιχνιδιού που είχαν τεθεί ως όριο, ζητήθηκε από τους παίκτες να μιλήσουν για την εμπειρία τους από το παιχνίδι. Οι "πλούσιοι" παίκτες εξηγούσαν το γιατί κέρδισαν "δικαίως" στο (πειραγμένο κατά τα άλλα) παιχνίδι της Monopoly αναφερόμενοι στις "επιτυχημένες" τους κινήσεις, ξεχνώντας εντυπωσιακά γρήγορα το πόσο ευνοημένοι υπήρξαν εξαρχής, μόνο και μόνο επειδή η ρίψη του νομίσματος τους ώθησε προνομιακά στο παιχνίδι. Το εύρημα είναι εντυπωσιακό και δείχνει το πώς αντιλαμβάνεται το μυαλό μας την ύπαρξη προνομίων, πόσο δεδομένα τα θεωρεί-και συνεπώς πόσο εύκολα ξεχνά την ύπαρξή τους, αποδίδοντας τις όποιες επιτυχίες μας αποκλειστικά στη δική μας προσπάθεια.
Σύμφωνα με τον Piff, η περίπτωση της Monopoly λειτουργεί άριστα ως παραλληλισμός και εργαλείο κατανόησης της ιεραρχικής δομής της κοινωνίας, όπου κάποιοι εφοδιάζονται με κύρος και πλούτο, ενώ κάποιοι άλλοι όχι. Ωστόσο, η συγκεκριμένη έρευνα δεν είναι η μόνη που μελετά την ιεραρχική δομή των σχέσεων μεταξύ των ανθρώπων. Πληθώρα μελετών και ερευνών έχει δείξει πως οι περισσότερο εύποροι έχουν την τάση να θεωρούν ηθικά αποδεκτή την απληστία ως κάτι θετικό, καθώς και να αποδέχονται πλήρως και χωρίς επιφυλάξεις μια στάση απόλυτης ιδιοτέλειας.
Η ομάδα του Berkeley μελέτησε ένα τυχαίο δείγμα ανθρώπων με συμπεριφορά φιλική προς την κοινωνία και τους άλλους. Στόχος ήταν να διερευνηθεί κατά πόσο ήταν πιθανότερο να πρόκειται για πλούσιους ή για φτωχούς ανθρώπους. Σε κάθε άτομο δόθηκαν 10 δολάρια και είχε τις εξής επιλογές: μπορούσε να κρατήσει το ποσό για τον εαυτό του ή να το μοιραστεί με κάποιον ξένο που δε θα τον συναντούσε ποτέ. Η πορεία των χρημάτων καταγράφηκε με ακρίβεια και μετά την ανάλυση των αποτελεσμάτων βρέθηκαν τα εξής: άτομα με ετήσιο εισόδημα μεταξύ 15.000 και 25.000 δολαρίων το χρόνο, έδωσαν κατά μέσο όρο το 44% περισσότερα χρήματα από όσους έβγαζαν από 150.000 έως 200.000 δολάρια το χρόνο.
Σε ένα άλλο πείραμα, παρατήρησαν την οδική συμπεριφορά ενός αριθμού οδηγών και κατέληξαν στο συμπέρασμα πως οι οδηγοί ακριβών αυτοκινήτων παρουσίαζαν μεγαλύτερες τάσεις παραβίασης του ΚΟΚ: για παράδειγμα, σταματούσαν λιγότερες φορές στις διαβάσεις πεζών, ενώ οι οδηγοί λιγότερο ακριβών αυτοκινήτων σταματούσαν περισσότερες φορές. Διαπιστώθηκε λοιπόν ένας σαφής συσχετισμός ανάμεσα στο ύψος της τιμής του αυτοκινήτου και την τάση του οδηγού να παραβιάσει τους νόμους που αφορούν την οδική κυκλοφορία.
Μια ανάλογη μελέτη κατέληξε στο συμπέρασμα πως οι πλουσιότεροι έχουν αυξημένη πιθανότητα να ψεύδονται σε διαπραγματεύσεις, να επιδοκιμάζουν και να εγκρίνουν ανήθικες συμπεριφορές στο χώρο εργασίας, να χρηματίζονται και να λένε ψέματα στους πελάτες. Ο Piff σπεύδει ωστόσο να διευκρινίσει πως αυτού του τύπου οι συμπεριφορές δεν αφορούν φυσικά αποκλειστικά και μόνο τους πλούσιους ανθρώπους. "Όλοι οι άνθρωποι βιώνουν μια εσωτερική πάλη ανάμεσα στο προσωπικό τους συμφέρον και στο συμφέρον των άλλων", αναφέρει σχετικά. Το κοινό συμπέρασμα των μελετών αυτών είναι πως, όσο πιο πλούσιος είναι, τόσο πιθανότερο είναι να διαμορφώσει μια αντίληψη προσωπικής επιτυχίας και επιτευγμάτων που θα πραγματοποιούνται εις βάρος των ανθρώπων του περίγυρού του.  

Πηγή: news.gr

Κυριακή 9 Φεβρουαρίου 2014

Τι μισθό παίρνουν οι μάνατζερ στη χώρα μας

«Πρωταθλητές» σε μισθούς στο εγχώριο επιχειρείν αναδείχθηκαν οι μάνατζερ στον κλάδο των φαρμακευτικών και αγροχημικών προϊόντων το 2013, την ίδια στιγμή που περισσότερες από τις μισές εταιρείες σε βασικούς κλάδους της αγοράς αναμένεται να δώσουν μηδενικές μισθολογικές αυξήσεις στους εργαζoμένους τους το 2014. Αυτό είναι το συμπέρασμα από τις ετήσιες έρευνες αποδοχών και παροχών που διεξάγει η KPMG ανά κλάδο, οι οποίες συμπλήρωσαν 20 χρόνια παρουσίας στην ελληνική αγορά, αντικατοπτρίζοντας τη στρατηγική των επιχειρήσεων στα μισθολογικά θέματα και καταγράφοντας τις τάσεις για την επόμενη χρονιά.
Ασφαλιστικές εταιρείες, επιχειρήσεις καταναλωτικών προϊόντων, φαρμακευτικός/ αγροχημικός κλάδος και υψηλή τεχνολογία είναι οι τέσσερις βασικοί κλάδοι που εξετάζει κάθε χρόνο η KPMG, ως αντιπροσωπευτικό δείγμα της αγοράς. Σύμφωνα, λοιπόν, με τα στοιχεία της ελεγκτικής εταιρείας, για έναν διευθυντή Ανθρώπινου Δυναμικού (μεσαίο στέλεχος με εκτεταμένη εκπαίδευση, 8-10 χρόνια σχετικής προϋπηρεσίας και τουλάχιστον 6 χρόνια σε θέση προϊσταμένου) στις ελληνικές φαρμακευτικές εταιρείες οι συνολικές ετήσιες μικτές αποδοχές διαμορφώθηκαν στα 68.995 ευρώ, ενώ για έναν διευθυντή Ιατρικού Τμήματος το αντίστοιχο ποσό ανεβαίνει στα 89.213 ευρώ.

ΤΟ ΛΙΑΝΕΜΠΟΡΙΟ
Στη δεύτερη θέση ακολουθεί ο κλάδος του λιανεμπορίου / καταναλωτικών προϊόντων, όπου ένας διευθυντής Ανθρωπίνου Δυναμικού (με 10-12 χρόνια προϋπηρεσίας και πολύ καλή γνώση Αγγλικών) είχε το 2013 μεικτές αποδοχές 61.400 ευρώ, ενώ ένας διευθυντής Μάρκετινγκ πήρε πέρσι 79.443 ευρώ.
Στον κλάδο της υψηλής τεχνολογίας, ο διευθυντής πληροφορικής έλαβε πέρσι κατά μέσον όρο 64.200 ευρώ (με 8-12 χρόνια προϋπηρεσίας σε θέση προϊσταμένου, πολύ καλή γνώση Αγγλικών και 4-10 υφισταμένους), ενώ ο υπεύθυνος έργου εισέπραξε 47.208 ευρώ (επίσης με 8-12 χρόνια προϋπηρεσίας).
Τέλος, στις ασφαλιστικές εταιρείες ένα μεσαίο στέλεχος με τον τίτλο του Area Sales Manager έλαβε πέρσι, κατά μέσον όρο, 45.144 ευρώ (με πανεπιστημιακές σπουδές, 6-10 χρόνια σχετικής προϋπηρεσίας και πολύ καλή γνώση Αγγλικών), ενώ για έναν Underwriting Manager (life insurance) ο μέσος μεικτός μισθός ήταν στα 54.861 ευρώ.

ΓΕΡΜΑΝΙΑ Μιλά… Ελληνικά ο γερμανικός «ΟΑΕΔ»
Τη μετάφραση σε δεκατρείς ξένες γλώσσες του νόμου που διέπει τις εργασιακές σχέσεις στη Γερμανία (του περίφημου Hartz IV) αποφάσισε η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Απασχόλησης (Bundesagentur fuer Arbeit): μία από αυτές τις γλώσσες, στις οποίες θα μεταφραστεί το Hartz IV, θα είναι και η Ελληνική, μια που η εν λόγω υπηρεσία φιλοδοξεί να καταστήσει ευκολότερη την είσοδο μεταναστών στη χώρα, σύμφωνα με δημοσίευμα της Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ). Οι μεταφράσεις αυτές θα είναι έτοιμες από τον προσεχή Απρίλιο, σύμφωνα πάντα με τη FAZ.
Στόχος αυτής της πρωτοβουλίας του γερμανικού υπουργείου Εργασίας είναι να αντιμετωπιστεί ένα διπλό πρόβλημα: από τη μια μεριά η έλλειψη προσωπικού από τις γερμανικές επιχειρήσεις και από την άλλη η ανεργία σε χώρες της Ευρώπης -και όχι μόνο. Στη Γερμανία, η ανεργία μετά βίας ξεπερνά το 5% του εργατικού δυναμικού, ενώ στην Ελλάδα έχει ξεπεράσει το 27%.
Εκτός από τα Ελληνικά, ο Hartz IV θα μεταφραστεί στα Ιταλικά, στα Πολωνικά, στα Ισπανικά, στα Γαλλικά, στα Κροατικά, στα Σερβικά, στα Πορτογαλικά, ακόμη και στα Αραβικά. Ωστόσο, σκοπός αυτών των μεταφράσεων δεν είναι μόνον η προσέλκυση νέων μεταναστών στη Γερμανία, αλλά και η διασφάλιση μιας κατά το δυνατόν πιο εύκολης παραμονής όσων ήδη είναι εκεί. Όπως σημειώνει ο κ. Ιλόνα Μίρτσιν (από την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Απασχόλησης), η ανεργία των Πολωνών στη Γερμανία είναι 20% μεγαλύτερη απ’ ό,τι πέρσι, ενώ η ανεργία των Ελλήνων και των Ιταλών είναι κατά 11% μεγαλύτερη.
Σύμφωνα με την Κομισιόν, οι μετανάστες πρέπει να έχουν ευκολότερη πρόσβαση στις κοινωνικές υπηρεσίες: η FAZ υπογραμμίζει, πάντως, το γεγονός ότι ο εν λόγω νόμος δεν θα μεταφραστεί στα Ρουμανικά και στα Βουλγαρικά, παρά το γεγονός ότι μετά το 2003 υπήρξε σημαντική αύξηση εισροής μεταναστών στη Γερμανία από τις συγκεκριμένες χώρες, σύμφωνα με τα στοιχεία της στατιστικής υπηρεσίας.

Πηγή: Μακεδονία

Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2014

Εκπαιδευτικό υλικό για την Ε.Ε.

H EE σε διαφάνειες



Στους παρακάτω συνδέσμους, μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικό υλικό σχετικά με την Ε.Ε., όπως δικαιώματα καταναλωτών, ιστορία, γεωγραφία, λειτουργία, τομείς πολιτικής της Ε.Ε., δικαιώματα ευρωπαίων πολιτών, στοιχεία και αριθμοί, οικονομικά παιχνίδια, χάρτης θεμελιωδών δικαιωμάτων κ.ά.

15 ετών και άνω

12-15 ετών

Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2014

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων», ΙΘ΄ Σύνοδος 2013-2014

Το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων για τον Κοινοβουλευτισμό και τη Δημοκρατία διοργανώνει σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και  το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων».
Γενικός στόχος του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με το ρόλο και τη λειτουργία του Κοινοβουλίου, η ανάδειξη της σημασίας των δημοκρατικών θεσμών στη σύγχρονη κοινωνία, αλλά και της αξίας της συμμετοχής του πολίτη στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων. Τονίζεται ότι, ειδικά για τη φετινή χρονιά, εισάγονται αλλαγές στη δομή του προγράμματος, που αφορούν κυρίως στη διαδικασία επιλογής των «εφήβων βουλευτών», αξιοποιούνται σε μεγάλο βαθμό οι δυνατότητες που παρέχουν οι νέες τεχνολογίες, ενισχύεται ο ρόλος του συνδέσμου καθηγητή, ενώ παράλληλα επιχειρείται συνεργασία με άλλους φορείς που δραστηριοποιούνται σε ζητήματα που αφορούν τη νεολαία, όπως ο Συνήγορος του Παιδιού και η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς. Αναλυτικές πληροφορίες για τις αλλαγές αυτές, τον τρόπο διεξαγωγής του προγράμματος κατά τη φετινή Σύνοδο, καθώς και για τον τρόπο εγγραφής των σχολείων, θα είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα του προγράμματος στη διεύθυνση: www.efivoi.gr από 06-02-2014 και στο τηλέφωνο: 210-36.92.411 (κυρία Κ. Κωνσταντίνου).
Το πρόγραμμα απευθύνεται στους μαθητές της Β΄ τάξης των Γενικών Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. της χώρας, της Κύπρου και των Ελληνικών Λυκείων της αλλοδαπής. Ανώτατο ηλικιακό όριο συμμετοχής ορίζεται το 21ο έτος ηλικίας των μαθητών.
Για την εφαρμογή του προγράμματος στα Λύκεια, απαιτείται ορισμός εκπαιδευτικού, ανεξαρτήτως ειδικότητας, ως συνδέσμου καθηγητή του Λυκείου με το αρμόδιο για το πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων» τμήμα του Ιδρύματος της Βουλής. Για ένα (1) έως επτά (7) τμήματα Β΄ τάξης του κάθε σχολείου ορίζεται ένας (1) σύνδεσμος καθηγητής με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων. Αν τα σχολικά τμήματα είναι περισσότερα ορίζεται και  δεύτερος σύνδεσμος καθηγητής.
Ο σύνδεσμος καθηγητής αναλαμβάνει την ηλεκτρονική εγγραφή του σχολείου του και των προσωπικών του στοιχείων ως συνδέσμου, την ενημέρωση των μαθητών της Β΄ τάξης κατά τμήμα (3 διδακτικές ώρες) για το πρόγραμμα και διευκόλυνσή τους κατά τη συμμετοχή τους στις διάφορες δραστηριότητες στο Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου. Σημειώνεται ότι οι ηλεκτρονικές εγγραφές των σχολείων θα πραγματοποιηθούν κατά το διάστημα 10-02-2014 – 28-02-2014, χωρίς να προβλέπεται παράταση.
Ως συμβολική επιβράβευση της συμβολής των καθηγητών συνδέσμων στο πρόγραμμα, προβλέπεται η αποστολή επιλεγμένων εκδόσεων του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων.
Οι μαθητές που θα επιλεγούν ως τακτικοί έφηβοι βουλευτές θα κληθούν να μετάσχουν στις εργασίες της ΙΘ’  Συνόδου που θα πραγματοποιηθούν στο τέλος Ιουνίου στην Αθήνα.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...