Βιβλιοπρόταση: Αφηγηματολογία της οικονομίας

Το βιβλίο προτείνει έναν ευχάριστο τρόπο διδασκαλίας των οικονομικών στους μαθητές της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Χρησιμοποιεί τα ανθολόγια και «αφηγείται» τις οικονομικές έννοιες σαν να ήταν κομμάτι ενός παζλ που τα παιδιά καλούνται να χτίσουν με τις γνώσεις και τη φαντασία τους. Συγχρόνως, για να μην περιορίσει την πλουραλιστική φύση της λογοτεχνίας και να μην υποβαθμίσει την αισθητική της διάσταση, βασίζεται σε έννοιες της θεωρίας της λογοτεχνίας και της αφηγηματολογίας. Πλάι στους Jevons, Marshall και Galbraith, οι Μπαχτίν, Lyotard και Eco παίρνουν μέρος σε έναν διάλογο με στόχο την οικονομική παιδεία μέσα από τη λογοτεχνία. Δίνεται έτσι η ευκαιρία στον μαθητή να αναγνώσει το κείμενο και να το ξαναγράψει από οικονομική οπτική με υπόβαθρο την παιδεία του.